教育方向有沒有可選的國際英文期刊?

　　最近有作者咨詢：教育方向有沒有可選的國際英文期刊?肯定是有的，國際英文刊物數(shù)量眾多，論文水平高的論文可以選擇sci、ssci期刊，論文水平一般作者可以選擇國際英文普刊，下面在這里分享了幾本相關刊物以供參考：

　　1、教育方向的國際英文普刊

　　Journal of Higher Education Research(HER)高等教育研究，是一本國際性的開放獲取期刊，主要刊載高等教育發(fā)展、教育政策、新興課題研究學術成果。涉及的主題包括高等教育體制與結(jié)構(gòu)，高等教育國際比較分析，教師教育與發(fā)展，課程設計與教學改革，高校教育與人才培養(yǎng)，職業(yè)教育等其他相關課題研究。本刊歡迎國際學者、教研人員、教師及教育機構(gòu)負責人投稿，旨在為促進高等教育發(fā)展提供一個學術研究成果，創(chuàng)新且權(quán)威觀點交流平臺。中文：3000~5000字;英文：2000~6000單詞。

　　推薦理由：

　　(1)國外公開出版的優(yōu)秀學術期刊，可以提升國際學術影響力，增加學術價值;

　　(2)收稿范圍廣，限制少，高等教育教學論文都可以選擇這本刊物;

　　(3)萬方/百度學術/ 谷歌學術/ Scilit/ Crossref/ ResearchGate/ WorldCat等數(shù)據(jù)庫收錄，認可度和信譽度高;

　　(4)與國內(nèi)同方向期刊相比，有價格優(yōu)勢，性價比高;

　　2、教育方向的國際ssci期刊

　　Journal ofEducation for Teaching(JET)2019年的影響因子是1.48，排名 149/263。JET前身為英國教師教育學報(British Journal of Teacher Education)。該雜志2018年影響因子有一定幅度的提升，近兩年穩(wěn)定在1.3-1.4之間。JET近兩年年均發(fā)文量在45左右。

　　Journal ofProfessional Capital and Community于2016年創(chuàng)刊，今年后首次收錄SSCI，其影響因子為0.824，排名218。該雜志創(chuàng)刊主編是波士頓學院的Andy Hargreaves教授。專業(yè)資本(professional capital)是Hargreaves和Fullan 2012年提出的一個頗具有影響力的概念，以這一概念作為雜志名稱，JPCC重點關注的是教師專業(yè)文化、專業(yè)共同體、教師合作等如何影響教師的專業(yè)資本，進而影響學校及學生。JPCC年均發(fā)文量在17篇左右，2017-2019年間的作者主要來自美國(22位)、加拿大(7位)及英格蘭(6位)，中國大陸作者有2位。

　　Education + Training接收論文方向：教育管理，人力資源管理/發(fā)展，畢業(yè)生就業(yè)管理，職業(yè)教育管理, 教育技術，數(shù)字就業(yè)市場。檢索：index in Scopus (CiteScore 4.7);index in WOS (IF 2.948)。

　　Journal of International Education in Business接收論文方向：商業(yè)教育，教育管理，Constructivist Grounded Theory (CGT) approach to business education (扎根理論在商業(yè)教育/經(jīng)營管理教育中的應用)。

　　International Journal of Educational Management接收論文方向：教育管理，基于國際化和創(chuàng)新觀點的教育管理研究;檢索：index in Scopus (CiteScore2.1)。

　　上述都是可選的教育方向國際英文期刊，國內(nèi)教育方向期刊較少，限制多，費用高，因此作者所在單位文件沒有要求必須在國內(nèi)期刊發(fā)表，或者文件明確指出在國內(nèi)外期刊發(fā)表均可的，都可選擇高等教育研究，或者是其他國際英文刊物。

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