本文摘要:論文可以客觀、準確地評價教師的學術(shù)理論水平,因而目前雖然經(jīng)過教育改革,甘肅省教育職稱評審仍然需要申報人提交一定量的職稱論文,那么甘肅省教育職稱論文刊物要求有哪些?對職稱評定中論文要求有哪些,學術(shù)刊物級別是怎樣認定的呢?現(xiàn)在,小編給大家科普一
論文可以客觀、準確地評價教師的學術(shù)理論水平,因而目前雖然經(jīng)過教育改革,甘肅省教育職稱評審仍然需要申報人提交一定量的職稱論文,那么甘肅省教育職稱論文刊物要求有哪些?對職稱評定中論文要求有哪些,學術(shù)刊物級別是怎樣認定的呢?現(xiàn)在,小編給大家科普一下,甘肅省教育官方對教育職稱論文刊物的要求有哪些。
首先是論文要求,均需要公開出版發(fā)行,增刊、副刊、專刊、專輯無效。
1、申報正高級職稱,需要獨立撰寫或者以第一作者身份撰寫國家權(quán)威學術(shù)刊物的本專業(yè)論文1篇以上;
2、申報副高級職稱,需要獨立撰寫或者以第一作者身份撰寫省部級以上學術(shù)刊物的本專業(yè)論文1篇以上或者在全國學術(shù)會議論文集上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)論文1篇以上;
3、申報中級職稱,需要不需要發(fā)表論文由各部門、各單位自行確定,一般應(yīng)該要求有正式發(fā)表的論文。不發(fā)表論文的,需要提交一篇工作報告。其他條件同等情況下,正式發(fā)表論文者優(yōu)先晉升中級職務(wù)。
需要注意的是,獨立完成或者以第一作者身份出版本專業(yè)專著、教材,可以當做在國家級學術(shù)刊物上發(fā)表論文;在一部公開出版的本專業(yè)專著、教材上撰寫3萬字,相當于發(fā)表一篇省級論文。如果涉及到技術(shù)保密不能公開發(fā)表,可以由內(nèi)部刊物發(fā)表的論文或?qū)W術(shù)會議論文來代替公開發(fā)表論文,但必須附國家有關(guān)保密規(guī)定。
其次是刊物級別。
1、國家權(quán)威學術(shù)刊物,就是《國家權(quán)威學術(shù)期刊參考名錄》里的期刊。
2、省部級學術(shù)期刊,就是國家級單位沒有錄入《國家權(quán)威學術(shù)期刊參考名錄》的期刊和省級單位主辦主管期刊,或者省部大報理論版、一般本科院校學報、正式出版發(fā)行的全國會議論文。
需要注意的是,評論、文摘、短篇報道、科普文章、科技新聞等,以及不足一個印刷頁的資料,會議簡報、動態(tài)、講座等資料性質(zhì)的材料都是不能作為學術(shù)論文對待的。
甘肅省教育職稱論文刊物要求是由甘肅省職改辦規(guī)定下發(fā)的,執(zhí)行單位為各市(州)人事局、職改辦,省直各部門人事處、職改辦,中央在甘有關(guān)單位人事處,這個規(guī)定下發(fā)后,其他各教育單位均要執(zhí)行,且不用再另行自己規(guī)定范圍了。從以上規(guī)定來看,甘肅省教育職稱中級以上是必須發(fā)表論文的,出專著教材是可以代替論文來獲得加分,發(fā)表學術(shù)論文網(wǎng)恰好有這方面的資源,可以幫您迅速發(fā)表學術(shù)成果。
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