本文摘要:安徽省高職高專職稱等級有講師、副教授、教授等,評審條件里偏重技術(shù)水平的考核。其中講師考核有直接認(rèn)定和其他申報條件的區(qū)別,在教學(xué)科研崗位上做出突出貢獻者,可破格或優(yōu)先申報相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。下面小編給大家分析安徽省高職高專職稱評定論文要求。
安徽省高職高專職稱等級有講師、副教授、教授等,評審條件里偏重技術(shù)水平的考核。其中講師考核有直接認(rèn)定和其他申報條件的區(qū)別,在教學(xué)科研崗位上做出突出貢獻者,可破格或優(yōu)先申報相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。下面小編給大家分析安徽省高職高專職稱評定論文要求。
工作業(yè)績具備下列第1項和第2-9項中的一項
(一)在四類以上期刊發(fā)表本專業(yè)教學(xué)或科研論文1篇以上。
(二)編寫出版符合高職教育工學(xué)結(jié)合要求的特色教材2萬字以上。
(三)參加五類以上科研課題1項以上,并取得階段性成果。
(四)獲得與本專業(yè)相關(guān)的實用新型專利1項以上。
(五)通過處理和解決疑難技術(shù)問題而撰寫有一定價值的專項技術(shù)分析報告或項目可行性研究報告1篇以上。
(六)積極參加產(chǎn)學(xué)研合作,承擔(dān)行業(yè)企業(yè)技術(shù)研究和技術(shù)服務(wù)項目,參加成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)改進和推廣服務(wù)項目1項以上;或為企事業(yè)單位完成專業(yè)調(diào)查1項以上,形成有一定價值的調(diào)查報告。
(七)積極參與教育教學(xué)改革以及教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),獲得校級以上教學(xué)獎勵1項以上。
(八)注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐技能和創(chuàng)新能力,直接指導(dǎo)的學(xué)生個人或團隊在校級以上專業(yè)競賽評比中獲得過二等獎以上獎勵。
(九)有一定的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,本人在相關(guān)專業(yè)競賽和作品評比中獲得市廳級二等獎以上獎勵。
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