本文摘要：影響因子是評(píng)價(jià)期刊學(xué)術(shù)水平比較直觀和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，根據(jù)上一年度的前引用率，是可以算出期刊的影響因子，影響因子越高就代表期刊在上年度中的學(xué)術(shù)水平越高，這個(gè)概念是1972年由E1加菲爾德提出的，是國際上通行的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，關(guān)于教育類期刊有哪些刊物是可
影響因子是評(píng)價(jià)期刊學(xué)術(shù)水平比較直觀和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，根據(jù)上一年度的前引用率，是可以算出期刊的影響因子，影響因子越高就代表期刊在上年度中的學(xué)術(shù)水平越高，這個(gè)概念是1972年由E1加菲爾德提出的，是國際上通行的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，關(guān)于教育類期刊有哪些刊物是可以查到影響因子的呢?以下是小編推薦的兩本刊物。
《學(xué)習(xí)與探索》是由黑龍江省社會(huì)科學(xué)院主辦的學(xué)習(xí)刊物。本刊以“學(xué)習(xí)、探索、開拓、創(chuàng)新”作為刊物的靈魂，以從理論上回答歷史進(jìn)程及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步為目標(biāo)。以原則性、學(xué)術(shù)性、探索性、時(shí)代性辦辦刊方針。影響因子:復(fù)合影響因子：1.060;綜合影響因子：0.627
《中小學(xué)管理》由北京教育學(xué)院主辦。是以基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線中小學(xué)管理干部、教育行政機(jī)關(guān)干部、教育科研人員、從事干部培訓(xùn)的教師等為主要讀者對(duì)象的期刊。集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、可讀性、資料性于一身，以其新穎的內(nèi)容、鮮明的特色，受到教育界領(lǐng)導(dǎo)、專家、中小學(xué)管理干部等廣大讀者的歡迎。影響因子:復(fù)合影響因子：0.595;綜合影響因子：0.363。
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