本文摘要：大學教師可以評定講師，副教授，教授等職稱，其中教授是高級職稱，下面學術顧問以山西省為例分享 大學教師高級職稱評審條件 ，有評審意向的老師可以作為參考，并且要盡早的準備相關材料。 1.課題。受聘副教授以來，滿足下列條件之一： (1)主持一項省部級以上
大學教師可以評定講師，副教授，教授等職稱，其中教授是高級職稱，下面學術顧問以山西省為例分享大學教師高級職稱評審條件，有評審意向的老師可以作為參考，并且要盡早的準備相關材料。
1.課題。受聘副教授以來，滿足下列條件之一：
(1)主持一項省部級以上(含省部級)科研、教研項目(含省教育廳科研、教研項目)，須在項目任務書規(guī)定的時間內完成并結題(項目任務書對結題無明確要求的須在3年內結題)。
(2)主持、參與國家級科研課題(前3名)。
(3)主持(完成)一項橫向課題項目并結題，自然科學類到款50萬元以上，人文社會科學類經費到款10萬元以上(需出具項目任務書、結題報告及學校財務部門到款收據(jù))。
(4)主持一項省級及以上高校思想政治工作(高校輔導員工作)精品項目并結題[限專職輔導員(班主任)型教師]。
2.論文。受聘副教授以來完成以下要求：
(1)正常晉升：①教學型：在核心期刊發(fā)表3篇論文，其中1篇為被核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文。②教學科研型：在核心期刊發(fā)表4篇論文，其中2篇為被核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文。③科研教學型：在核心期刊發(fā)表論文5篇，其中3篇為被核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文。④專職輔導員(班主任)型：在核心期刊發(fā)表3篇論文，至少有1篇為與學生思想政治工作相關的論文，其中1篇為被核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文。
(2)破格晉升：要求5篇核心期刊論文，自然科學類須有被核心期刊目錄收錄的國家級論文3篇以上，或有3篇期刊論文被SCI、EI收錄，或1篇論文在《中國科學》發(fā)表;社會科學類須有被核心期刊收錄的國家級論文2篇以上，或1篇以上被《中國社會科學》、《新華文摘》、SSCI(社會科學引文索引)全文發(fā)表或全文收錄。那么發(fā)SCI論文可以評教授級高工嗎?這也是很多高校教師關心的問題，需要具體情況具體分析。
大學教師正常晉升高級職稱，在滿足上述教學、科研必備條件后，須符合下列條件之一條;破格晉升，在滿足上述教學、科研必備條件后，須符合下列條件之兩條：
1.專著。在省級以上專業(yè)出版社出版與本人從事專業(yè)一致的專著(獨著、非合著、非編著)一部，理科字數(shù)不少于12萬字，文科字數(shù)不少于18萬字(文理科均不能多部累加)。專著應是本人承擔科研、教研(教改)項目或本人多年學術研究系列論文積累形成的最終成果。專著實行出版后次年外審制度。送審前，須提供以下材料之一：①主持省級以上課題計劃任務書和結題報告，②3篇以上與本人專著研究方向相一致的核心期刊論文，③專著出版之后在本學科領域產生較大學術影響的3件以上書評或被引用、轉載情況。
2.教材。主編或參編教育部普通高等教育國家級規(guī)劃教材(進入規(guī)劃教材界面檢索為準)并本人單獨完成一章以上，或以第一主編出版由國家有關部委教材審定機構批準立項的規(guī)劃教材一部(須提供國家部委教育部門下達的組織編寫教材文件)。
3.教學成果(下列3條之一)。
(1)教學獎。獲國家教學成果獎一項前5名，或國家精品資源共享課程前4名，或省級教學成果特等獎(2016年之前為一等獎)前3名，或省普通高校精品課程第1名負責人，或作為首席指導教師指導學生在國家級競賽(全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生廣告藝術大賽、“外研社杯”全國英語演講大賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、全國職業(yè)院校技能大賽)獲得國家級一等獎一次或二等獎二次，或省級一等獎三次。
(2)教學質量工程項目。擔任國家級優(yōu)質教學資源庫主要負責人前2名，或教育部批準設立的新專業(yè)主要帶頭人前2名，或國家級特色專業(yè)及優(yōu)勢專業(yè)前3名，或國家級教學團隊前3名，或省實驗教學示范中心負責人前2名。
(3)在教研教改等方面有突出貢獻，學生和校教學指導委員會綜合評價近3年在學院排名均為前5%的教學型教師。
4.科研獎。①自然科學：獲國家科學技術獎一項前5名，或省部級政府部門科學技術一等獎前4名、二等獎前3名，或山西省高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果(科學技術)一等獎前2名。②社會科學：獲教育部人文社會科學研究優(yōu)秀成果一、二等獎前5名、三等獎前2名，或山西省社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎前3名、二等獎前2名，或山西省高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果(人文社會科學)一等獎前2名。
5.專利。獲得與本人專業(yè)研究方向一致的國家發(fā)明專利1項或實用新型專利2項(均為第1發(fā)明人)，且專利實施并取得明顯推廣效益。
6.獨立承擔科學研究、科技開發(fā)、技術創(chuàng)新重大項目取得顯著經濟社會效益(500萬元以上)，學校純收入50萬元以上(需提供雙方簽訂的技術合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。
7.在產學研合作及產業(yè)經營管理、科技開發(fā)、技術推廣、普及上取得顯著成績，并取得經濟效益(500萬元以上)，學校純收入100萬元以上(需提供雙方簽訂的技術合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。
以上就是大學教師評高級職稱條件，由此也能看出評教授職稱對論文、專著、教材，專利等要求是非常嚴格的，建議大家一定要提早做準備，以免耽誤自己職稱評定。
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