大學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審條件

　　大學(xué)教師可以評(píng)定講師，副教授，教授等職稱，其中教授是高級(jí)職稱，下面學(xué)術(shù)顧問(wèn)以山西省為例分享大學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審條件，有評(píng)審意向的老師可以作為參考，并且要盡早的準(zhǔn)備相關(guān)材料。

　　1.課題。受聘副教授以來(lái)，滿足下列條件之一：

　　(1)主持一項(xiàng)省部級(jí)以上(含省部級(jí))科研、教研項(xiàng)目(含省教育廳科研、教研項(xiàng)目)，須在項(xiàng)目任務(wù)書(shū)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并結(jié)題(項(xiàng)目任務(wù)書(shū)對(duì)結(jié)題無(wú)明確要求的須在3年內(nèi)結(jié)題)。

　　(2)主持、參與國(guó)家級(jí)科研課題(前3名)。

　　(3)主持(完成)一項(xiàng)橫向課題項(xiàng)目并結(jié)題，自然科學(xué)類到款50萬(wàn)元以上，人文社會(huì)科學(xué)類經(jīng)費(fèi)到款10萬(wàn)元以上(需出具項(xiàng)目任務(wù)書(shū)、結(jié)題報(bào)告及學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)到款收據(jù))。

　　(4)主持一項(xiàng)省級(jí)及以上高校思想政治工作(高校輔導(dǎo)員工作)精品項(xiàng)目并結(jié)題[限專職輔導(dǎo)員(班主任)型教師]。

　　2.論文。受聘副教授以來(lái)完成以下要求：

　　(1)正常晉升：①教學(xué)型：在核心期刊發(fā)表3篇論文，其中1篇為被核心期刊目錄收錄的國(guó)家級(jí)刊物論文。②教學(xué)科研型：在核心期刊發(fā)表4篇論文，其中2篇為被核心期刊目錄收錄的國(guó)家級(jí)刊物論文。③科研教學(xué)型：在核心期刊發(fā)表論文5篇，其中3篇為被核心期刊目錄收錄的國(guó)家級(jí)刊物論文。④專職輔導(dǎo)員(班主任)型：在核心期刊發(fā)表3篇論文，至少有1篇為與學(xué)生思想政治工作相關(guān)的論文，其中1篇為被核心期刊目錄收錄的國(guó)家級(jí)刊物論文。

　　(2)破格晉升：要求5篇核心期刊論文，自然科學(xué)類須有被核心期刊目錄收錄的國(guó)家級(jí)論文3篇以上，或有3篇期刊論文被SCI、EI收錄，或1篇論文在《中國(guó)科學(xué)》發(fā)表;社會(huì)科學(xué)類須有被核心期刊收錄的國(guó)家級(jí)論文2篇以上，或1篇以上被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《新華文摘》、SSCI(社會(huì)科學(xué)引文索引)全文發(fā)表或全文收錄。那么發(fā)SCI論文可以評(píng)教授級(jí)高工嗎?這也是很多高校教師關(guān)心的問(wèn)題，需要具體情況具體分析。

　　大學(xué)教師正常晉升高級(jí)職稱，在滿足上述教學(xué)、科研必備條件后，須符合下列條件之一條;破格晉升，在滿足上述教學(xué)、科研必備條件后，須符合下列條件之兩條：

　　1.專著。在省級(jí)以上專業(yè)出版社出版與本人從事專業(yè)一致的專著(獨(dú)著、非合著、非編著)一部，理科字?jǐn)?shù)不少于12萬(wàn)字，文科字?jǐn)?shù)不少于18萬(wàn)字(文理科均不能多部累加)。專著應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研(教改)項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終成果。專著實(shí)行出版后次年外審制度。送審前，須提供以下材料之一：①主持省級(jí)以上課題計(jì)劃任務(wù)書(shū)和結(jié)題報(bào)告，②3篇以上與本人專著研究方向相一致的核心期刊論文，③專著出版之后在本學(xué)科領(lǐng)域產(chǎn)生較大學(xué)術(shù)影響的3件以上書(shū)評(píng)或被引用、轉(zhuǎn)載情況。

　　2.教材。主編或參編教育部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材(進(jìn)入規(guī)劃教材界面檢索為準(zhǔn))并本人單獨(dú)完成一章以上，或以第一主編出版由國(guó)家有關(guān)部委教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材一部(須提供國(guó)家部委教育部門(mén)下達(dá)的組織編寫(xiě)教材文件)。

　　3.教學(xué)成果(下列3條之一)。

　　(1)教學(xué)獎(jiǎng)。獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)一項(xiàng)前5名，或國(guó)家精品資源共享課程前4名，或省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)(2016年之前為一等獎(jiǎng))前3名，或省普通高校精品課程第1名負(fù)責(zé)人，或作為首席指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家級(jí)競(jìng)賽(全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽)獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一次或二等獎(jiǎng)二次，或省級(jí)一等獎(jiǎng)三次。

　　(2)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目。擔(dān)任國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)主要負(fù)責(zé)人前2名，或教育部批準(zhǔn)設(shè)立的新專業(yè)主要帶頭人前2名，或國(guó)家級(jí)特色專業(yè)及優(yōu)勢(shì)專業(yè)前3名，或國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)前3名，或省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人前2名。

　　(3)在教研教改等方面有突出貢獻(xiàn)，學(xué)生和校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)綜合評(píng)價(jià)近3年在學(xué)院排名均為前5%的教學(xué)型教師。

　　4.科研獎(jiǎng)。①自然科學(xué)：獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一項(xiàng)前5名，或省部級(jí)政府部門(mén)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)前4名、二等獎(jiǎng)前3名，或山西省高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果(科學(xué)技術(shù))一等獎(jiǎng)前2名。②社會(huì)科學(xué)：獲教育部人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)前5名、三等獎(jiǎng)前2名，或山西省社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)前3名、二等獎(jiǎng)前2名，或山西省高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果(人文社會(huì)科學(xué))一等獎(jiǎng)前2名。

　　5.專利。獲得與本人專業(yè)研究方向一致的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)(均為第1發(fā)明人)，且專利實(shí)施并取得明顯推廣效益。

　　6.獨(dú)立承擔(dān)科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新重大項(xiàng)目取得顯著經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益(500萬(wàn)元以上)，學(xué)校純收入50萬(wàn)元以上(需提供雙方簽訂的技術(shù)合同書(shū)和學(xué)校財(cái)務(wù)處出具的到款進(jìn)賬收據(jù))。

　　7.在產(chǎn)學(xué)研合作及產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、普及上取得顯著成績(jī)，并取得經(jīng)濟(jì)效益(500萬(wàn)元以上)，學(xué)校純收入100萬(wàn)元以上(需提供雙方簽訂的技術(shù)合同書(shū)和學(xué)校財(cái)務(wù)處出具的到款進(jìn)賬收據(jù))。

　　以上就是大學(xué)教師評(píng)高級(jí)職稱條件，由此也能看出評(píng)教授職稱對(duì)論文、專著、教材，專利等要求是非常嚴(yán)格的，建議大家一定要提早做準(zhǔn)備，以免耽誤自己職稱評(píng)定。

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