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《甘肅教育》論文發(fā)表費(fèi)用

所屬分類(lèi):論文常識(shí) 閱讀次 時(shí)間:2017-12-14 16:46

本文摘要:近期甘肅省廳教育局發(fā)布職業(yè)發(fā)展空間小學(xué)教師不如中學(xué)教師、中學(xué)教師不如大學(xué)教師?課講得好,沒(méi)有寫(xiě)論文,再優(yōu)秀再努力也評(píng)不上職稱?未必!中小學(xué)教師職稱制度改革正在給出新的答案。 在第31個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,人力資源和社會(huì)保障部、教育部今天共同召開(kāi)

  近期甘肅省廳教育局發(fā)布職業(yè)發(fā)展空間小學(xué)教師不如中學(xué)教師、中學(xué)教師不如大學(xué)教師?課講得好,沒(méi)有寫(xiě)論文,再優(yōu)秀再努力也評(píng)不上職稱?未必!中小學(xué)教師職稱制度改革正在給出新的答案。

  在第31個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,人力資源和社會(huì)保障部、教育部今天共同召開(kāi)深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作部署電視電話會(huì),亮出改革時(shí)間表:2015年12月底前,各省改革實(shí)施方案報(bào)兩部審批;2016年,完成人員過(guò)渡和首次評(píng)審;經(jīng)過(guò)2年左右努力,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化評(píng)審,新制度完全入軌。

  下面小編簡(jiǎn)單介紹關(guān)于《甘肅教育》基本簡(jiǎn)介:

  《甘肅教育》雜志為教育類(lèi)綜合半月刊, 它面向基礎(chǔ)教育,兼顧職業(yè)教育和成人教育,以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對(duì)象,在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。為全國(guó)中文核心期刊,甘肅省社科一級(jí)期刊,編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。

  期刊欄目:

  卷首語(yǔ)、教育大視角、德育園地、教育管理、域外見(jiàn)聞、教學(xué)理論研究、作文教學(xué)、探討、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、小學(xué)自然教學(xué)、中學(xué)史地教學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、中學(xué)理化教學(xué)、音體美教學(xué)等。[1]

  詳細(xì)說(shuō)明

  教育刊物.面向基礎(chǔ)教育,重視職業(yè)技術(shù)教育,兼顧師范教育、高等教育、幼兒教育、成人教育,以提高教育質(zhì)量為中心,宣傳教育方針、政策,探索教育、教學(xué)改革,研討教育思想、規(guī)律,交流教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn),提供進(jìn)修資料,傳播教育信息,表彰先進(jìn)典型,反映教師呼聲,促使教育更好地為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

  《甘肅教育》雜志是由甘肅省教委主辦、甘肅教育社編輯出版的綜合性教育半月刊。它面向基礎(chǔ)教育(包括幼兒、師范、民族教育),經(jīng)甘肅省新聞出版局批準(zhǔn),從2006年起改為半月刊。

  《甘肅教育》它集教育與教學(xué)于一體。其欄目眾多,內(nèi)容豐富,信息量大,可讀性強(qiáng),富于指導(dǎo)性和實(shí)用性。注重教學(xué)理論研究,突出教學(xué)教改指導(dǎo),薈萃典型經(jīng)驗(yàn),傳播教改信息,剖析教材重點(diǎn)、難點(diǎn),指點(diǎn)教學(xué)規(guī)律、訣竅,介紹教學(xué)新方法,提供教改新思路。是教書(shū)育人的向?qū),教學(xué)教改的指南。

  征稿須知

  1.文稿要求觀點(diǎn)正確,論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,語(yǔ)言通順,文字精煉,一般不超過(guò)6 000字(含圖、表),題目不超過(guò)20個(gè)字。作者應(yīng)標(biāo)明工作單位全稱、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、E-mail地址及聯(lián)系電話。并附上作者簡(jiǎn)介(姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學(xué)位以及研究方向)。

  2.文稿應(yīng)有摘要、關(guān)鍵詞和中圖分類(lèi)號(hào)。摘要屬報(bào)道性文摘,以200字左右為宜,采用第三人稱,內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等。關(guān)鍵詞是能反映文稿主題概念的詞或詞組,每篇文稿標(biāo)注3~8個(gè)(以便于文獻(xiàn)檢索或文獻(xiàn)標(biāo)引)。

  3.信函來(lái)稿請(qǐng)附有軟盤(pán);也可直接將原稿以附件形式發(fā)至《甘肅教育》期刊電子信箱。

  4.文中外文字母及符號(hào)的大、小寫(xiě),正、斜體必須打印清楚;上、下標(biāo)字母、數(shù)碼和符號(hào),位置高低要區(qū)別明顯;易混淆的外文字母,請(qǐng)標(biāo)注清楚。

  5.文中插圖隨正文排,圖注排于圖下方,插圖應(yīng)有圖號(hào)、圖名;文中表格隨正文排,表格應(yīng)采用三線表,且有表序和表名。

  閱讀期刊:《教育科學(xué)

  《教育科學(xué)》主要刊登:教育改革方面的論文及實(shí)驗(yàn)報(bào)告、當(dāng)前社會(huì)和教育界關(guān)注的重大教育方面的問(wèn)題、國(guó)內(nèi)外教育理論與實(shí)踐研究的最新成果。讀者對(duì)象為教育科學(xué)研究工作者、教育行政管理人員、師范院校師生。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自發(fā)表學(xué)術(shù)論文網(wǎng):http:///lwbk/6964.html