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新聞與傳播專業(yè)碩士指導(dǎo)

所屬分類:職稱評審 閱讀次 時間:2018-06-07 17:03

本文摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展, 傳統(tǒng)媒體逐漸被新媒體所融合, 網(wǎng)絡(luò)、手機走進(jìn)了我們的生活, 從文字、圖片的傳播方式走上了視頻、音頻的全媒體傳播方式。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展, 傳統(tǒng)媒體逐漸被新媒體所融合, 網(wǎng)絡(luò)、手機走進(jìn)了我們的生活, 從文字、圖片的傳播方式走上了視頻、音頻的全媒體傳播方式。大家通過互聯(lián)網(wǎng)平臺從接收信息者搖身變成信息發(fā)布者, 通過手機、網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行評論、互動, 改變了傳統(tǒng)的新聞傳播渠道。對于學(xué)習(xí)新聞與傳播專業(yè)的碩士生來說,發(fā)表一篇畢業(yè)論文該如何做呢?有哪些新聞傳播類碩士畢業(yè)論文指導(dǎo)?

碩士畢業(yè)論文

  1、具有問題意識

  寫論文先要做研究,做研究先要有問題可研究。所以說寫論文從看論文開始,做研究從找問題開始。

  2、恰當(dāng)?shù)倪x題

  選題就是一個要通過做研究來回答的有價值的問題,定選題也是一個尋找問題討論問題的過程。

  3、正確的研究方法

  這是一個很大的問題,我們不妨按這樣的邏輯推進(jìn):學(xué)科——領(lǐng)域——視角——對象——問題。

  新聞與傳播專業(yè)論文題目參考:

  新聞媒體與高校的融合教育——新聞與傳播專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)機制研究

  新聞與傳播專業(yè)碩士“雙導(dǎo)師制”實施的困境與出路

  社群化傳播時代新聞專業(yè)主義的重構(gòu)

  美國新聞與傳播教育最新動向及其啟示

  春播桃李三千圃 秋結(jié)碩果滿神州——記奮進(jìn)中的西藏民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院

  后真相語境下新聞專業(yè)主義的倫理堅守——從“寒門博士之死”事件的傳播說起

  碩士畢業(yè)論文投稿您可以了解一下:碩士論文需要寫多少字

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