本文摘要：護(hù)理方向人員在評定職稱時需要發(fā)表sci論文，而作者自己想要查詢護(hù)理方向的sci刊物也是有難度的，為此小編在這里分享了 可以發(fā)表護(hù)理類SCI的期刊列表 ，影響因子都是比較低的，投稿者可以作為參考，如果有不明白的也可以咨詢該站的在線老師。 此外Nurse Educa
護(hù)理方向人員在評定職稱時需要發(fā)表sci論文，而作者自己想要查詢護(hù)理方向的sci刊物也是有難度的，為此小編在這里分享了可以發(fā)表護(hù)理類SCI的期刊列表，影響因子都是比較低的，投稿者可以作為參考，如果有不明白的也可以咨詢該站的在線老師。
此外Nurse Education Today 也是領(lǐng)先的國際sci期刊，搭建平臺出版有關(guān)于的護(hù)理、助產(chǎn)學(xué)和多學(xué)科衛(wèi)生保健教育的高質(zhì)量的原始研究、綜述和討論。發(fā)表論文有助于促進(jìn)教育理論和教育學(xué)，以支持全世界教育者的循證實踐。該雜志鼓勵并重視對與衛(wèi)生保健教育領(lǐng)導(dǎo)人具有戰(zhàn)略意義的問題進(jìn)行批判性學(xué)術(shù)辯論。
護(hù)理類sci期刊多通過發(fā)表采用嚴(yán)格方法的研究，以及突出全球教育和系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)的論文，發(fā)表反映全世界人民、衛(wèi)生和教育系統(tǒng)多樣性的最高質(zhì)量的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。雜志將發(fā)表論文需具有深度、嚴(yán)謹(jǐn)性、原創(chuàng)性和高標(biāo)準(zhǔn)，特別是那些對以往工作和當(dāng)前舉措具有原創(chuàng)性、分析性和建設(shè)性的批判。
最后小編建議護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究人員投稿前，可以參照文章介紹的sci收錄期刊信息，權(quán)衡稿件內(nèi)容和期刊影響因子，明確投稿方向，爭取論文在較為適合的期刊上發(fā)表，提高在本學(xué)科知名度并在同行中得到有效地交流，如果想要潤色護(hù)理類sci論文，也可以咨詢該站的在線老師，提高論文質(zhì)量。
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