恩施州職稱評審政策

　　恩施州企事業(yè)單位人員在滿足學歷、資歷要求后都是可以評定職稱的，在評職時以新發(fā)布的申報評審條件為申報評審依據(jù)，小編也查閱了相關(guān)資料，在這里分享恩施州職稱評審政策，評職人員可以作為參考：

　　(一)今年起，在事業(yè)單位經(jīng)濟、統(tǒng)計、會計、審計專業(yè)技術(shù)崗位上從事本專業(yè)技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，且本單位已設(shè)置了經(jīng)濟、統(tǒng)計、會計、審計專業(yè)正高級崗位的，可由用人單位推薦申報相應專業(yè)正高級職稱。

　　(二)中小學教師職稱評審。中小學正高級教師仍實行評審結(jié)果備案制，通過人數(shù)原則上與往年基本持平。繼續(xù)向農(nóng)村、艱苦邊遠地區(qū)和基層一線傾斜，評審通過的高級(含正高級)教師中，擔任學校和教研機構(gòu)行政領(lǐng)導職務的不得超過30%。中小學教師評審向評聘合一過渡，應在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)開展評審工作。具體評審工作相關(guān)事項另行通知。

　　(三)衛(wèi)生系列職稱制度改革。今年探索開展分級分類評審，三級甲等醫(yī)院和基層醫(yī)療機構(gòu)(含民營醫(yī)院)分級組織評審，分類適用不同專業(yè)業(yè)績評價標準。州衛(wèi)生健康委員會負責衛(wèi)生系列職稱區(qū)域性評審具體組織工作，具體評審工作相關(guān)事項另行通知。

　　(四)專業(yè)技術(shù)職務水平能力測試。水平能力合格成績從測試當年算起，三年有效。

　　(五)高層次人才認定。符合認定條件的高層次人才，按相關(guān)文件規(guī)定申報，可不占單位崗位職數(shù)。

　　(六)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才“雙貫通”。鼓勵工程技術(shù)領(lǐng)域高技能人才和專業(yè)技術(shù)人才互融互通，支持符合申報評審條件的工程技術(shù)領(lǐng)域高技能人才參加工程系列職稱評審，具體按《省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)〈湖北省工程技術(shù)領(lǐng)域高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通辦法(試行)〉的通知》和各職稱系列(專業(yè))申報評審條件執(zhí)行。

　　(七)向基層專業(yè)技術(shù)人才傾斜。加大職稱政策向貧困地區(qū)傾斜力度，結(jié)合人事人才扶貧工作，開展湖北省鄉(xiāng)村中小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報評審試點工作。繼續(xù)實施農(nóng)村基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員高級職稱專項評審，定向評價、定向使用。把專業(yè)技術(shù)人員駐村扶貧經(jīng)歷納入量化評分標準。

　　(八)根據(jù)我州實際，繼續(xù)實行量化評審。

　　以上就是恩施州職稱評審政策，據(jù)小編了解工程、新聞文化、圖書藝術(shù)、檔案、農(nóng)業(yè)技術(shù)、技校教師、中專教師、黨校教師等專業(yè)人員都是可以評定職稱的，具體的職稱評審通知，您也可以與該站的在線老師交流。

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