本文摘要：語(yǔ)言障礙主要表現(xiàn)為發(fā)音，語(yǔ)言理解，或者語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)育的延遲或者異常，對(duì)學(xué)習(xí)，職業(yè)或者社交功能是非常不利的，語(yǔ)言學(xué)習(xí)人員也會(huì)做語(yǔ)言障礙研究，發(fā)表相應(yīng)的論文，為此學(xué)術(shù)顧問(wèn)在這里推薦 語(yǔ)言障礙研究論文投稿期刊 ，發(fā)表論文人員可作為參考： 《 現(xiàn)代
語(yǔ)言障礙主要表現(xiàn)為發(fā)音，語(yǔ)言理解，或者語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)育的延遲或者異常，對(duì)學(xué)習(xí)，職業(yè)或者社交功能是非常不利的，語(yǔ)言學(xué)習(xí)人員也會(huì)做語(yǔ)言障礙研究，發(fā)表相應(yīng)的論文，為此學(xué)術(shù)顧問(wèn)在這里推薦語(yǔ)言障礙研究論文投稿期刊，發(fā)表論文人員可作為參考：
《現(xiàn)代外語(yǔ)》是外語(yǔ)學(xué)習(xí)專業(yè)刊物。內(nèi)容以英語(yǔ)研究為主，兼顧日、俄、德、法、西、印尼、越等其他語(yǔ)種，側(cè)重現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究，同時(shí)也刊登翻譯研究、辭書研究、教學(xué)法研究及書刊評(píng)介等方面的文章。接收的論文有：泛讀對(duì)外語(yǔ)能力發(fā)展影響的元分析;不同句法結(jié)構(gòu)對(duì)二語(yǔ)花園路徑句重新分析的影響研究;輸入頻率分布對(duì)漢語(yǔ)二語(yǔ)被動(dòng)構(gòu)式習(xí)得的影響研究;超語(yǔ)及認(rèn)同建構(gòu)作為雙語(yǔ)者的學(xué)習(xí)手段等。
《外語(yǔ)電化教學(xué)》雜志是中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)外語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)會(huì)刊，是國(guó)內(nèi)唯一一本外語(yǔ)教育技術(shù)與外語(yǔ)教學(xué)相整合的刊物�！锻庹Z(yǔ)電化教學(xué)》主要面向高校外語(yǔ)教學(xué)研究人員，旨在探討現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的外語(yǔ)教學(xué)與外語(yǔ)研究，重點(diǎn)探索以外語(yǔ)教育技術(shù)為背景的外語(yǔ)教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)內(nèi)容，即外語(yǔ)教學(xué)的本體研究，包括外語(yǔ)教學(xué)理論、教學(xué)法研究;大、中、小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)研究——聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯，及各種科目門類的教學(xué)研究——聽(tīng)力(視聽(tīng))、口語(yǔ)、閱讀、寫作、詞匯、語(yǔ)音、翻譯以及文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)研究等。
《海外英語(yǔ)》雜志創(chuàng)辦于2000年，隸屬于安徽出版集團(tuán)、安徽科學(xué)技術(shù)出版社�！逗Ｍ庥⒄Z(yǔ)》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，獲得國(guó)內(nèi)多所重點(diǎn)大學(xué)的特別支持，創(chuàng)刊伊始即面向全世界公開發(fā)行，在國(guó)際和國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了很大影響力�！逗Ｍ庥⒄Z(yǔ)》是一本綜合性的外語(yǔ)類教育期刊，內(nèi)容涉及語(yǔ)言學(xué)、外語(yǔ)教育、翻譯學(xué)、文學(xué)文化研究等方面，是一本不可多得的具有重要學(xué)術(shù)參考價(jià)值的優(yōu)秀刊物。
以上就是語(yǔ)言障礙研究論文可投稿期刊，發(fā)表論文單位認(rèn)可度是比較高的，除此之外這方面刊物也還有很多本，建議您和專業(yè)學(xué)術(shù)顧問(wèn)交流，給您論文發(fā)表提供相應(yīng)的指導(dǎo)。
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