本文摘要:市場營銷是一門普通高等學校本科專業(yè),是工商管理方向的分支,是經(jīng)濟科學,管理科學,現(xiàn)代信息技術基礎上的交叉學科,很多經(jīng)濟人員會發(fā)表相關的論文,那么 營銷專業(yè)能看哪些論文? 下面學術顧問分享了一些文獻以供參考: 論文一、高職市場營銷專業(yè)現(xiàn)代學徒制的運用 摘要
市場營銷是一門普通高等學校本科專業(yè),是工商管理方向的分支,是經(jīng)濟科學,管理科學,現(xiàn)代信息技術基礎上的交叉學科,很多經(jīng)濟人員會發(fā)表相關的論文,那么營銷專業(yè)能看哪些論文?下面學術顧問分享了一些文獻以供參考:
論文一、高職市場營銷專業(yè)現(xiàn)代學徒制的運用
摘要市場營銷專業(yè)一直都是高職院校中的重要學科,通過應用市場營銷的理念與技巧能加速商品的銷售與流通,尤其是一些特殊商品,如生鮮商品、農(nóng)產(chǎn)品等,因為這些商品保持期短,所以極為考驗營銷能力。而且在當前市場競爭日趨激烈的新形勢下,同質(zhì)同類的商品充斥著市場,要想提高產(chǎn)品的市場影響力,達到好的銷售效果,就必須依靠高質(zhì)量的營銷手段來提升商品的辨識度。而且隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術的深入應用,極大的轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的市場營銷模式,使得市場營銷的效果大大提升。
關鍵詞市場營銷模式 銷售效果 營銷手段 現(xiàn)代學徒制 市場影響力 市場營銷專業(yè) 信息技術 營銷能力
論文二、關于高校營銷專業(yè)教學方法改革的幾點體會
摘要市場營銷專業(yè)屬于管理類科學,在企業(yè)的經(jīng)營管理應用中較為廣泛,具有一定的實踐性以及應用性,這也是營銷專業(yè)的特點,在實際教學中應該和其他專業(yè)的教學進行區(qū)分,采取合適的教學方法進行教育,這樣才能促進營銷專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才的效率,同時可以推動學科未來發(fā)展。本文主要從營銷專業(yè)教學方法改革方面進行分析和探討,對專業(yè)特點以及教學方法改革現(xiàn)狀進行研究,提出改革措施,希望對營銷專業(yè)教學方法進一步發(fā)展具有促進作用。
關鍵詞促進作用 教學方法改革 營銷專業(yè) 高校營銷專業(yè)教學 培養(yǎng)專業(yè)人才 實際教學 幾點體會 應用性
論文三、微營銷視野下市場營銷專業(yè)教育教學路徑優(yōu)化改革研究
摘要營銷專業(yè)教育為社會培養(yǎng)了大批有用之才,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,傳統(tǒng)營銷與現(xiàn)代網(wǎng)絡營銷結(jié)合的微營銷成為新的趨勢,營銷學教學改革也勢在必行。市場營銷專業(yè)的教育教學工作十分重要,為了提高市場營銷專業(yè)教學效果,本文以教學實踐與教學應用為關鍵點,提出了微營銷視野下市場營銷專業(yè)教學改革的路徑。重點分析了高職營銷類專業(yè)的教學現(xiàn)狀,并從實踐教學比重增加、教學評價指標體系改革、師資隊伍建設、教學內(nèi)容設計等方面對教學路徑進行了改革,具有一定的實際應用意義。
關鍵詞微營銷 市場營銷專業(yè) 教學路徑 評價
論文四、數(shù)字營銷視角下高職院校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)研究
摘要分析企業(yè)當前關于數(shù)字營銷職位的能力要求,現(xiàn)階段高職院校對營銷類人才的培養(yǎng)仍然存在諸多方面的缺陷和不足。具體表現(xiàn)為:專業(yè)定位不清晰、人才培養(yǎng)方式單一、教師力量單薄。為保證高職院校學生培養(yǎng)與社會需求間的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,數(shù)字營銷人才培養(yǎng)應以數(shù)字營銷人才專項能力要求作為參考依據(jù),選取教學結(jié)構、課程設置、教學形式等作為切入點加以改革與優(yōu)化。
關鍵詞數(shù)字營銷 能力提升 市場營銷 人才培養(yǎng)
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