2017評(píng)職稱(chēng)副高的文憑有何要求

　　高級(jí)職稱(chēng)通常都有副高及和正高及之分，大多職稱(chēng)類(lèi)別都設(shè)置有正高及和副高及職稱(chēng)，比如教育系統(tǒng)的副教授、正教授;醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師;工程師體統(tǒng)的高及工程師、教授級(jí)高及工程師等等。工欲善其事必先利其器，副高及職稱(chēng)評(píng)審和申報(bào)過(guò)程很復(fù)雜，要先弄清各項(xiàng)要求，才能夠在申報(bào)中事半功倍。我國(guó)評(píng)職稱(chēng)大多都是通過(guò)評(píng)審來(lái)獲得的，副高及職稱(chēng)評(píng)審?fù)ǔＰ枰獙W(xué)歷條件和論文著作條件以及獎(jiǎng)項(xiàng)成果都必須達(dá)標(biāo)才可以申報(bào)。2017評(píng)職稱(chēng)副高的文憑有何要求?

　　推薦閱讀：《中國(guó)鐵路》(月刊)創(chuàng)刊于1962年，是由鐵道部科技司主管，鐵道部科學(xué)技術(shù)信息研究所主辦的大型綜合科技類(lèi)月刊，始終緊跟中國(guó)鐵路前進(jìn)步伐，以服務(wù)中國(guó)鐵路為理念，以關(guān)注并推動(dòng)中國(guó)鐵路創(chuàng)新與發(fā)展為宗旨，以傳播中國(guó)鐵路發(fā)展信息與創(chuàng)新成果為己任，贏得了廣泛好評(píng)。《中國(guó)鐵路》是全國(guó)核心期刊，全國(guó)優(yōu)秀科技期刊。2002年被選入中國(guó)期刊方陣雙效期刊，2003、2005年連續(xù)兩屆榮獲國(guó)家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)期刊�！吨袊�(guó)鐵路》堅(jiān)持權(quán)威性、政策性、學(xué)術(shù)性和新聞性報(bào)道內(nèi)容的融合。

　　副高及職稱(chēng)評(píng)定學(xué)歷條件，滿(mǎn)足以下條件之一即可：

　　1、博士研究生畢業(yè)后，取得中級(jí)職務(wù)任職資格，并從事中級(jí)工作二年以上;

　　2、碩士研究生畢業(yè)后，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作八年以上，取得中級(jí)職務(wù)任職資格，并從事中級(jí)工作五年以上;

　　3、大學(xué)本科畢業(yè)后，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作十年以上，取得中級(jí)職務(wù)任職資格，并從事中級(jí)工作五年以上;

　　4、參加工作后取得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的上述相同學(xué)歷，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限，取得中級(jí)任職資格，并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事中級(jí)工作五年以上。

　　副高及論文論著要求各地各行業(yè)差別很大，有的只需要發(fā)表2篇省級(jí)論文即可，有的行業(yè)比如醫(yī)療衛(wèi)生，必須發(fā)表核心期刊論文。所以，我們無(wú)法在這里很確定的告訴大家，副高及職稱(chēng)論文論著到底需要多少論文論著。下面我們以副高及技術(shù)職稱(chēng)論文論著要求為例給大家做個(gè)參考，僅需滿(mǎn)足以下條件之一即可：

　　(一)承擔(dān)省、部級(jí)項(xiàng)目(課題)，解決關(guān)鍵性問(wèn)題，其成果具有省內(nèi)先進(jìn)水平(須有同行專(zhuān)家和省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的鑒定和認(rèn)可)，或在管理、應(yīng)用技術(shù)推廣中取得較好的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益;

　　(二)獲省、部級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上及相當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的主要完成人;或者市地級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)及相當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的主要完成人;

　　(三)在核心期刊上發(fā)表本專(zhuān)業(yè)有較高價(jià)值的學(xué)術(shù)論文三篇以上(須為第一作者);或者公開(kāi)出版由本人撰寫(xiě)的本專(zhuān)業(yè)有學(xué)術(shù)價(jià)值的一部以上專(zhuān)著或譯著;或者主持編寫(xiě)大型系列國(guó)家或部頒標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范;或者主持編寫(xiě)在省以上范圍通用的教材(理工類(lèi)教材本人撰寫(xiě)部分不少于15萬(wàn)字，文史類(lèi)教材本人撰寫(xiě)部分不少于20萬(wàn)字)。

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