課題申報書寫什么

　　如今高等院校教師評職，甚至是中小學老師評定職稱多是要求申報者參與到各級各類課題申報和研究之中。而課題想要順利申報成功，寫作課題申報書是關(guān)鍵，由于科研課題的立項來源不同，課題申報評審書的格式、內(nèi)容、規(guī)范和要求也會有所差異，但總體而言大同小異，為此小編在這里給大家講解下課題申報書的寫作內(nèi)容相關(guān)知識。

　　課題申報書需要撰寫的內(nèi)容如下：

　　1.課題名稱

　　2.課題的核心概念及其界定

　　3.國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀與研究的價值

　　4.研究的目標、內(nèi)容(或子課題設(shè)計)與重點

　　5.研究的思路、過程與方法

　　6.主要觀點與可能的創(chuàng)新之處

　　7.預期研究成果

　　8.完成研究任務的可行性分析

　　表述課題名稱時應該注意內(nèi)容：

　　1.表述精準，千萬不能有語法錯誤;

　　2.有鮮明的問題意識，有明確的研究對象、研究方法和研究價值;

　　3.有核心概念，但不宜多，題目字數(shù)在表述完整的基礎(chǔ)上能簡則簡;

　　4.課題名稱應能體現(xiàn)出創(chuàng)新性，但不宜刻意求新。延伸知識閱讀：閱讀教學方面課題申報?

　　課題的核心概念界定：

　　•核心概念是課題名稱與方案中所表達的最重要的研究內(nèi)容的聚焦。

　　核心概念的界定通常從兩個方面進行：一般性含義(原意解讀)和在本課題中的特殊含義(操作性解讀)。一般不能止于詞典上的解釋，而要通過概念界定提出研究者對課題的獨到見解，體現(xiàn)研究者的思想和觀點。

　　•若有兩個及以上核心概念，要說清楚相關(guān)性。

　　•課題的界定還包括對課題整體研究思路的解釋。

　　除了上述兩部分內(nèi)容外，課題申報書所寫的每一條內(nèi)容都是要合情合理，經(jīng)得起推敲的，課題申報書也需要提供相關(guān)資料的證明材料， 如負責人和課題主要成員近5年主持的相關(guān)重要研究課題的立項或結(jié)項證書， 所發(fā)表論文、獲獎證書的影印資料，可能需要團隊成員的簽字授權(quán)，需要課題負責人所在單位財務部門和主管部門領(lǐng)導的審核蓋章等。這些都需要課題負責人提前準備好， 并且提早動筆撰寫申報書， 而不要等到申報截止日期時匆忙填寫申報評審書， 而導致相關(guān)資料無法按時獲取，耽誤職稱申報。

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