本文摘要：副教授是教師職稱中的較高級別，高校教師評這一職稱不僅要滿足學歷、資歷要求，還需要系統(tǒng)擔任過2門以上課程的全部講授工作，指導過學生實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐，指導過畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等，當然最重要的還需要發(fā)表高級別的論文。下面小編也給大家分享
副教授是教師職稱中的較高級別，高校教師評這一職稱不僅要滿足學歷、資歷要求，還需要系統(tǒng)擔任過2門以上課程的全部講授工作，指導過學生實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐，指導過畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等，當然最重要的還需要發(fā)表高級別的論文。下面小編也給大家分享副教授職稱評定要滿足的論文條件，廣大教師可以作為參考：
(一)教學工作成績突出，獲得教學競賽校級二等獎以上或省級三等獎以上獎勵1項;或獲得校級以上優(yōu)秀教學成果獎;或擔任校級教學質(zhì)量與改革工程項目主要成員2年以上(排名前5);或作為主編、副主編出版高水平的本專業(yè)省級精品教材，本人撰寫5萬字以上;或直接指導的學生畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文獲得校級二等獎或省級獎勵1項。
(二)獨立或以第一作者署名在的省級以上刊物發(fā)表本學科高水平研究論文5篇，其中至少2篇在本學科核心期刊發(fā)表或1篇在CSSCI、SSCI或A&HCI收錄期刊發(fā)表。撰寫正式出版的本專業(yè)高水平的學術(shù)專著8萬字以上，可視同在省級刊物發(fā)表論文1篇(僅限視同2篇)�；蛘吣�想閱讀：職教老師如何晉升副教授?
(三)有較強的科研能力，主持市廳級以上教研、科研課題1項，或參與省部級教研、科研課題1項(排名前2);或獲得市廳級教研、科研成果三等獎1項(排名前2)第五 實踐型副教授教育教學、科研業(yè)績要求任現(xiàn)職以來，須具備下列條件中第(一)-(三)條和第(四)-(六)條中的一條：
(一)教學工作成績突出，獲得教學競賽校級二等獎以上或市廳級三等獎以上獎勵1項;或獲得校級以上優(yōu)秀教學成果獎;或擔任校級教學質(zhì)量與改革工程項目主要成員2年以上(排名前3);或作為主編、副主編出版高水平的本專業(yè)省級精品教材，本人撰寫5萬字以上;或直接指導的學生畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文獲得校級一等獎或省級獎勵1項。
(二)公開舉辦過高水平個人專場音樂會或藝術(shù)創(chuàng)作展演。
(三)獨立或以第一作者署名在省級以上刊物發(fā)表本學科高水平研究論文3篇，其中至少1篇在本學科核心期刊發(fā)表。取得下列成果的，可視同在相應刊物發(fā)表論文，僅限視同1篇：(1)撰寫正式出版的本專業(yè)高水平的學術(shù)專著8萬字以上，視同在省級刊物發(fā)表論文1篇;(2)出版具有省內(nèi)領(lǐng)先水平的畫冊、作品集，視同在省級刊物發(fā)表論文1篇;由國家級專業(yè)出版社出版，作品在80幅以上的，可視同在本學科核心期刊發(fā)表論文1篇;(3)獲得本專業(yè)領(lǐng)域同行公認的省級專業(yè)競賽最高獎項的，可視同在本學科核心期刊發(fā)表論文1篇。
(四)注重學生專業(yè)技能培養(yǎng)，直接指導的學生在專業(yè)藝術(shù)展演活動中獲得省級二等獎或市級一等獎累計2項，或入圍全國專業(yè)展演1項。
(五)有較高的專業(yè)素質(zhì)和技能水平，本人在表演、創(chuàng)作、設(shè)計、創(chuàng)編等專業(yè)競賽中獲得省級二等獎以上獎勵1項，或入圍全國專業(yè)展演1項，或個人創(chuàng)作、設(shè)計的作品參加省級以上專業(yè)性展覽、被省級專業(yè)機構(gòu)收藏、重要設(shè)計項目被采用、在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表3件。
(六)有較強的科研能力，主持市廳級以上教改、科研課題1項;或獲得市廳級教研、科研成果三等獎1項(排名前2)。
由此可將評定副教授職稱論文要求是非常嚴格的，如果您想要盡快的發(fā)表論文并評上職稱，建議盡早咨詢專業(yè)老師，給您發(fā)表論文提供便利，也可以節(jié)省您更多的時間。
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