本文摘要:目前全國各地的教育課題申報工作已經(jīng)啟動,教育課題也分為規(guī)劃項目,重點項目,一般項目三種類別,重點規(guī)劃類課題一年時間是難以完成的,而一般小課題一年時間基本是可以完成的。如果大家的課題研究周期為一年,那么因故不能如期完成課題的,課題負責(zé)人應(yīng)當
目前全國各地的教育課題申報工作已經(jīng)啟動,教育課題也分為規(guī)劃項目,重點項目,一般項目三種類別,重點規(guī)劃類課題一年時間是難以完成的,而一般小課題一年時間基本是可以完成的。如果大家的課題研究周期為一年,那么因故不能如期完成課題的,課題負責(zé)人應(yīng)當在結(jié)題日期1個月前提出延期結(jié)題申請,報教育廳政策法規(guī)處批準。
在教育課題研究過程中,相關(guān)部門專家也會對課題進行中期檢查,結(jié)題驗收,研究期限結(jié)束后不能結(jié)題的,將會撤銷該課題立項并退回研究經(jīng)費,也是鼓勵以公開出版或發(fā)表的論文、專著及經(jīng)驗交流材料結(jié)題。結(jié)題論文或調(diào)研報告字數(shù)5000字左右,正式發(fā)表的不少于2000字,并注明教育政策研究資助項目。課題結(jié)題后,教育廳將評選優(yōu)秀論文并結(jié)集出版,供各級教育部門政策制定參考。
而教師自己一年想要完成課題也不是容易的事情,還需要掌握課題的基本流程,而且每個課題申報的時間也是確定的,作為課題研究成員,要做的就是在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量完成自己應(yīng)做的研究工作。若自己需要在短時間申報課題,有兩種應(yīng)對方法,一是找課題研究結(jié)題時間短的申報;二是自身研究素質(zhì)能力過硬,在選題、撰寫課題申報書等方面得心應(yīng)手,經(jīng)驗豐富,且能抓住評審團的審核核心要點。
當然申報的教育課題因為選題范圍以及難易程度不同,研究問題所需要花費的時間也有長有短,短的可在幾個月到1年內(nèi)結(jié)題,長的多在3年或者更長結(jié)題。急需課題時,可以挑選研究周期短的課題申報,比如校級課題,或者市廳級課題,為了解決短期內(nèi)申報課題的問題,作者除了自主申報課題外,還可以選擇課題署名的方法,這種方法多是可以在一年內(nèi)完成課題的,不會耽誤大家職稱評定。
延伸知識閱讀:怎樣才能成功申請到課題
創(chuàng)新是科研工作者的生命、是科學(xué)研究的靈魂,是所有科研人員追求的目標。創(chuàng)新性是任何一份科學(xué)基金項目申請書的核心構(gòu)件,也是評審專家關(guān)注的重點,沒有創(chuàng)新性的項目是沒有研究價值的項目。富有創(chuàng)新性的選題是申請成功的第一關(guān)鍵,選擇不大不小的、合適的創(chuàng)新目標,并將其創(chuàng)新實質(zhì)明白無誤地表述出來,申請就成功了一半。申請者要緊跟時代發(fā)展,選擇有前沿性、先進性的課題。
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