本文摘要：遼寧省幼兒園教師怎么評(píng)職稱? 幼兒園教師設(shè)置的職稱級(jí)別有一級(jí)教師，二級(jí)教師，高級(jí)教師，不同的職稱級(jí)別要求的評(píng)定條件也是不同的，下面小編對(duì)此展開講解： 遼寧省幼兒園教師評(píng)職學(xué)歷、資歷要求 1.具備下列條件之一并考核合格者，可初定相應(yīng)的教師專業(yè)技術(shù)
遼寧省幼兒園教師怎么評(píng)職稱?幼兒園教師設(shè)置的職稱級(jí)別有一級(jí)教師，二級(jí)教師，高級(jí)教師，不同的職稱級(jí)別要求的評(píng)定條件也是不同的，下面小編對(duì)此展開講解：
遼寧省幼兒園教師評(píng)職學(xué)歷、資歷要求
1.具備下列條件之一并考核合格者，可初定相應(yīng)的教師專業(yè)技術(shù)資格：
(1)獲得學(xué)前教育中專學(xué)歷后，在幼兒園教師崗位工作滿4年，可初定三級(jí)教師。
(2)獲得學(xué)前教育專科學(xué)歷后，在幼兒園教師崗位工作滿3年，或獲得學(xué)前教育本科學(xué)歷后，在幼兒園教師崗位工作滿1年，可初定二級(jí)教師。
(3)獲得學(xué)前教育專業(yè)研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，在幼兒園教師崗位工作滿3年，或獲得學(xué)前教育專業(yè)博士學(xué)位后能勝任幼兒園教師工作，可初定一級(jí)教師。
2.獲得中專學(xué)歷后，受聘三級(jí)教師3年以上，可申報(bào)二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格。
3.申報(bào)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件之一：
(1)獲得大學(xué)專科學(xué)歷后，受聘二級(jí)教師5年以上。
(2)獲得本科學(xué)歷后，受聘二級(jí)教師4年以上。
(3)獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，從事教育教學(xué)工作2年以上。
4.申報(bào)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件之一：
(1)獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷后，受聘一級(jí)教師5年以上。
(2)獲得博士學(xué)位后，受聘一級(jí)教師2年以上。
遼寧省幼兒園教師職稱評(píng)審條件
(一)二級(jí)教師評(píng)審條件：積極參加教科研活動(dòng)。任現(xiàn)職以來(lái)，獨(dú)立或作為第一作者撰寫論文或案例2篇以上。
(二)一級(jí)教師評(píng)審條件：積極參加教科研活動(dòng)，任現(xiàn)職以來(lái)，獨(dú)立或作為第一作者在縣(市、區(qū))級(jí)以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇;或在縣(市、區(qū))級(jí)以上教育教學(xué)刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表論文1篇，另有在縣(市、區(qū))級(jí)以上教育主管部門委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇;或承擔(dān)縣(市、區(qū))級(jí)以上教育行政部門立項(xiàng)的教科研課題研究并撰寫課題報(bào)告或課題研究論文。
(三)高級(jí)教師評(píng)審條件：
具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力，掌握幼教改革發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，并取得顯著成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件之一：
(1)獨(dú)立或作為第一作者在省級(jí)以上教育教學(xué)類公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本學(xué)科研究論文1篇，在市級(jí)以上教育教學(xué)類公開刊物上發(fā)表本學(xué)科研究論文2篇。
(2)在省級(jí)以上教育教學(xué)類公開發(fā)行的刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表本學(xué)科研究論文1篇，在市級(jí)以上教育教學(xué)類公開刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表本學(xué)科研究論文1篇，在市級(jí)以上教育主管部門委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)以上1篇。
(3)正式出版過幼兒教育專著或譯著，本人獨(dú)立撰寫3萬(wàn)字以上。
(4)作為主要編寫人員(主編或獨(dú)立撰寫2萬(wàn)字以上)，參加編寫由市級(jí)以上教育主管部門組織或在一定區(qū)域推廣使用并正式出版的教材或教參。
(5)主持市級(jí)以上教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研項(xiàng)目，并通過成果鑒定或獲得市級(jí)以上教科研成果獎(jiǎng);同時(shí)在省級(jí)以上正式刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表與課題相關(guān)的教育教學(xué)研究論文至少1篇。
專職幼兒教科研人員評(píng)審條件
(1)任教以來(lái)，在幼兒園從事教育教學(xué)工作累計(jì)滿8年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(2)任現(xiàn)職以來(lái)，在本級(jí)區(qū)域開設(shè)講座或教學(xué)示范活動(dòng)年均3次以上，其中近5年在上一級(jí)區(qū)域范圍不少于2次。每學(xué)年到學(xué)校聽課不少于80節(jié)，專職科研人員不少于50節(jié)。
(3)任現(xiàn)職以來(lái)，在省級(jí)以上公開出版發(fā)行的教育教學(xué)類刊物獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表教育教學(xué)研究論文5篇，其中至少有1篇在核心期刊發(fā)表或被中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心編選的“復(fù)印報(bào)刊資料全文”轉(zhuǎn)載。
(4)任現(xiàn)職以來(lái)，主持過市級(jí)或作為核心成員參與過省級(jí)以上教科研課題研究，課題經(jīng)鑒定已結(jié)題;或獲得市級(jí)以上教科研成果獎(jiǎng)。同時(shí)提交的論文至少有1篇為課題研究成果。
(5)任現(xiàn)職以來(lái)，能較好地組織區(qū)域教科研工作，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到本學(xué)科教師一致認(rèn)可，所指導(dǎo)教師測(cè)評(píng)度達(dá)到85%以上。
(6)具有指導(dǎo)青年教師的能力，任現(xiàn)職以來(lái)，在指導(dǎo)培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。
以上就是幼兒園教師評(píng)職稱的相關(guān)條件，不同的學(xué)�？赡芤矔�(huì)有相應(yīng)的要求，作者能做的就是盡早準(zhǔn)備相關(guān)的業(yè)績(jī)證明材料，或者如果還有不明白的，也可以隨時(shí)咨詢?cè)撜镜脑诰�老師。
最后小編也分享了幼兒園教師評(píng)職稱可投稿的刊物：
《學(xué)前教育研究》(StudiesinPreschoolEducation)創(chuàng)刊于1987年，中華人民共和國(guó)新聞出版總署正式批準(zhǔn)公開發(fā)行，由中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)和長(zhǎng)沙師范學(xué)校聯(lián)合主辦，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：43-1038/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1007-8169，郵發(fā)代號(hào)：42-166，每月1日出版，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，復(fù)合影響因子：1.110，綜合影響因子：0.517。
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