c刊是什么級別刊物

　　c刊是什么級別刊物?c刊可以說有多種含義，不過一般說來多是指中文社會科學(xué)引文索引，是南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心開發(fā)研究的數(shù)據(jù)庫，是核心級刊物。c刊用來檢索中文社會科學(xué)領(lǐng)域的論文收錄和文獻被引用情況。

　　作者如果能在被評為c刊的期刊上發(fā)表一篇論文，被收錄足以證明您的學(xué)術(shù)科研能力比較強，c刊是評價一個學(xué)者學(xué)術(shù)能力的指標之一，發(fā)表c刊論文對職稱評定和學(xué)生畢業(yè)都是有幫助的。

　　下面學(xué)術(shù)顧問也分享了幾本較為認可的南大核心期刊，也是和該平臺合作的刊物，作者可作為參考：

　　《中國教育學(xué)刊》雜志創(chuàng)刊于1980年，由中華人民共和國教育部主管、中國教育學(xué)會主辦的面向基礎(chǔ)教育的綜合性學(xué)術(shù)刊物，1988年正式批準向國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號CN：11-2606/G4，國際刊號ISSN：1002-4808，郵發(fā)代號82-410，為大16開本、96頁月刊。主要欄目：教育研究、教育言論、區(qū)域教育發(fā)展、教育廳局長談教改、課改視窗、學(xué)校管理、教師專業(yè)化、科研動態(tài)、教學(xué)探索、教改實踐文萃等欄目。

　　《教育發(fā)展研究》是上海市教育期刊，核心期刊，1980年雜志在上海市創(chuàng)刊發(fā)行，屬于高等教育學(xué)術(shù)理論刊物。雜志所刊發(fā)教育論文反映中國高等教育理論研究成果，探討中國教育改革和發(fā)展問題。視點、決策參考、教師發(fā)展、學(xué)前教育發(fā)展、廣角、攝影報道、時評。

　　《山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》創(chuàng)辦于1979年，是山西財經(jīng)大學(xué)主辦的經(jīng)濟類學(xué)術(shù)期刊。始終堅持“百家爭鳴、百花齊放”的辦刊方針，立足山西，面向全國，及時反映經(jīng)濟理論研究的最新成果，捕捉經(jīng)濟理論研究的最新動態(tài)，目前已經(jīng)成為在全國有一定影響的學(xué)術(shù)期刊。系CSSCI來源期刊、中文社科核心期刊、全國優(yōu)秀社科學(xué)報、山西省一級期刊。

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