本文摘要：教師職稱分別是正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。教師評高級職稱一般需要在國家級以上刊物上發(fā)表論文，那么有哪些刊物可以發(fā)表教師評高級需要發(fā)表的論文呢?下面小編就我大家推薦兩本評高級
教師職稱分別是正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。教師評高級職稱一般需要在國家級以上刊物上發(fā)表論文，那么有哪些刊物可以發(fā)表教師評高級需要發(fā)表的論文呢?下面小編就我大家推薦兩本評高級教師可以發(fā)表的期刊。
《教師教育論壇》是國家教育部主管的綜合學術性暨大學教學指導期刊，由華中師范大學主辦，國內外公開發(fā)行。為從事成人教育、網絡教育、社區(qū)教育、企業(yè)教育、繼續(xù)教育、崗位培訓、職業(yè)技術教育及教育主管部門的理論工作者、教師與管理者服務。刊栽相應作者的學術論文及研究成果。期刊為綜合性學術類內容，刊載各類高校教師、研究生及各類學術研究人員的學術論文及研究成果。
《高等農業(yè)教育》(月刊)創(chuàng)刊于1984年，是由中華人民共和國農業(yè)部主管，委托沈陽農業(yè)大學主辦，2001年開始由全國高等農業(yè)教育研究會，沈陽農業(yè)大學聯(lián)合主辦;2002年又增加了中華人民共和國農業(yè)部教育指導委員會為主辦單位之一。本刊積極宣傳報道我國高等農業(yè)教育系統(tǒng)教育理論與教育實踐研究成果、實踐經驗、發(fā)展動態(tài)，促進農業(yè)教育改革與發(fā)展，為逐步建立具有中國特色的社會主義農業(yè)教育體系做出貢獻。
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我國高職教育對于推動地區(qū)經濟發(fā)展，促進就業(yè)與改善民生有著積極地作用，能夠對各地社會經濟發(fā)展培養(yǎng)出全方位的高素質人才。
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