本文摘要:為了避免弄虛作假、剽竊他人研究成果,敗壞學術(shù)風氣,阻礙學術(shù)進步的行為,給給科學和教育事業(yè)帶來嚴重的負面影響,無論是學校還是期刊,都通過一些論文檢測系統(tǒng),限制論文重復(fù)率,以保證論文的真實性原創(chuàng)性。但是真正寫論文時,觀點是自己的,但不可避免引
為了避免弄虛作假、剽竊他人研究成果,敗壞學術(shù)風氣,阻礙學術(shù)進步的行為,給給科學和教育事業(yè)帶來嚴重的負面影響,無論是學校還是期刊,都通過一些論文檢測系統(tǒng),限制論文重復(fù)率,以保證論文的真實性原創(chuàng)性。但是真正寫論文時,觀點是自己的,但不可避免引用別人的東西,特別是碩士學位論文的綜述部分,肯定引用了很多論文,將一個問題徹底描述出來,后面才引出自己的觀點、方法、策略等等。那怎樣在論文查重時如果降低重復(fù)率呢?
推薦閱讀: 《發(fā)光學報》主要報道無機、有機和生物體的發(fā)光、激光、光學非線性現(xiàn)象及相關(guān)的光物理和光化學方面的研究論文。學術(shù)專題包括:發(fā)光學的一般問題;無機和有機材料的電致發(fā)光;光致發(fā)光和陰極和風射線發(fā)光;高能粒子發(fā)光和閃爍晶體;半導(dǎo)體材料的發(fā)光、激光和光電特性;有機和生物發(fā)光;非線性光學和集成光學等。獲獎情況:物理學類核心期刊;2000年獲中國科學院優(yōu)秀期刊二等獎;中國期刊方陣“雙效”期刊;2004年被選入中國科技期刊精品庫。
知網(wǎng)查重時,黃色的文字是“引用”,紅色的文章是“涉嫌剽竊”。知網(wǎng)查重時,只查文字部分,“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的(要想知道知網(wǎng)到底查那些部分,可以“全選”——“復(fù)制”——“選擇性粘貼”——“只保留字”)。建議公式用mathtype編輯,不要用word自帶的公式編輯器。
word、excel編輯的“表”是可以查出來的。在某些被逼無奈的情況下,可以選擇把表截圖放到論文里邊去!作者親眼見過有同學自己編的系數(shù),查出來居然跟人家重了,數(shù)據(jù)決定了系數(shù)還不能變。參考文獻的引用也是要算重復(fù)率的(包括在學校要求的X%以內(nèi))!所以引用人家文獻的時候最好用自己的話改寫一下。
知網(wǎng)的查重是以“章”為基本單元的。比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會作為單獨的一章,每一章出一個檢測結(jié)果,標明重復(fù)率。每一章有單獨的重復(fù)率,全文還有一個總的重復(fù)率。有些學校在規(guī)定論文是否通過查重時,不僅要求全文重復(fù)率不能超過多少,還對每章重復(fù)率也有要求。知網(wǎng)查重的確是以“連續(xù)13個字與別的文章重復(fù)”做為判斷依據(jù)的,跟之前網(wǎng)上一些作者說的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續(xù)13個字都不一樣,知網(wǎng)是查不出來的。
如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復(fù),知網(wǎng)的服務(wù)器都對這處地方的前后進行模糊搜索,那些僅僅是簡單的加了一些“的”、“在……時”、“但是”等詞語來隔斷13個字多數(shù)情況是會檢測出來的。書、教材在知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫里是沒有的。但是,copy書的同學需要注意,你copy的那部分可能已經(jīng)被別的文章抄過了,檢測的時候就重復(fù)了。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn),尤其是某些經(jīng)典理論,用了上百年了,肯定有人寫過了!選擇網(wǎng)上的內(nèi)容時要慎重。
外文文獻,知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫里存儲較少。鼓勵大家多看外文文獻,多學習國外的先進科學知識、工程技術(shù),翻譯過來,把它們應(yīng)用到我國的社會主義現(xiàn)代化論文中來!
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