本文摘要:教師職稱評審都要求論文必須發(fā)表在正規(guī)教育論文發(fā)表的期刊上,正規(guī)教育論文發(fā)表的期刊就是指有國內(nèi)刊號和國際刊號,新聞總署可查的公開出版發(fā)行的期刊。不同等級的教師職稱需要發(fā)表相應(yīng)等級的期刊論文。比如說中級教師職稱一般要求發(fā)表3篇省級期刊論文,那就
教師職稱評審都要求論文必須發(fā)表在正規(guī)教育論文發(fā)表的期刊上,正規(guī)教育論文發(fā)表的期刊就是指有國內(nèi)刊號和國際刊號,新聞總署可查的公開出版發(fā)行的期刊。不同等級的教師職稱需要發(fā)表相應(yīng)等級的期刊論文。比如說中級教師職稱一般要求發(fā)表3篇省級期刊論文,那就找省級教育類期刊即可。論文完成如何選擇期刊是個大問題,也不是一蹴而就能學(xué)會如何選擇的。投稿時,選擇合適的期刊要省很多金錢時間精力。在期刊選擇與投稿過程中需要注意的問題很多,F(xiàn)在我們推薦幾本收錄比較好的教育期刊。
北大核心期刊《中國職業(yè)技術(shù)教育》(旬刊)創(chuàng)刊于1993年,是由中華人民共和國教育部主管,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會和高等教育出版社共同主辦的一份綜合性中文期刊,集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性和應(yīng)用服務(wù)于一身,是教育部指導(dǎo)全國職業(yè)教育工作的重要輿論工具,是服務(wù)各級各類職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的主要陣地。
省級期刊《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》創(chuàng)刊于2000年,由山西教育報刊社主辦。本刊自創(chuàng)辦以來,得到了廣大教研員的大力支持。為了進(jìn)一步加強(qiáng)與廣大教研員的聯(lián)系,及時反映或推廣他們的教研心得和教研成果,充分發(fā)揮他們引領(lǐng)課改、參與課改、評價課改、建言課改的核心作。小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)雜志欄目設(shè)置有課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、語文教例評析、語文一課多式教例、語文、優(yōu)秀課例片段舉隅、語文新思維作文、語文快樂作文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)。
省級期刊《新一代》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),國內(nèi)外公開發(fā)行。兼顧教育教學(xué)研究,國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性刊物!缎乱淮窞楦叩仍盒!⒏呗氃盒,中等職業(yè)及中小學(xué)等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地!缎乱淮肥墙逃惪,雜志內(nèi)容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權(quán)威性、理論性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會影響力,讀者遍布全國各科研機(jī)構(gòu)、高等院校及企事業(yè)單位!缎乱淮穲(jiān)持學(xué)術(shù)性、時代性和創(chuàng)新性,立足中國現(xiàn)實(shí),面向世界學(xué)術(shù)研究前沿,致力于發(fā)表具有原創(chuàng)性意義的高水平的學(xué)術(shù)文章。
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