中國職業(yè)技術(shù)教育
中國職業(yè)技術(shù)教育雜志社簡介 《中國職業(yè)技術(shù)教育》(旬刊)創(chuàng)刊于1993年,是由中華人民共和國教育部主管,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學會和高等教育出版社共同主辦的一份綜合性中文期刊,集政策指導性、學術(shù)理論性和應用服務于一身,是教
非官網(wǎng),僅供參考中國職業(yè)技術(shù)教育雜志社簡介 《中國職業(yè)技術(shù)教育》(旬刊)創(chuàng)刊于1993年,是由中華人民共和國教育部主管,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學會和高等教育出版社共同主辦的一份綜合性中文期刊,集政策指導性、學術(shù)理論性和應用服務于一身,是教
非官網(wǎng),僅供參考《中國職業(yè)技術(shù)教育》
期刊級別:北大核心期刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:11-3117/G4
國際標準刊號:1004-9290
周期:旬刊
主辦單位:教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學會和高等教育出版社
主管單位:中華人民共和國教育部
中國職業(yè)技術(shù)教育雜志社簡介
《中國職業(yè)技術(shù)教育》(旬刊)創(chuàng)刊于1993年,是由中華人民共和國教育部主管,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學會和高等教育出版社共同主辦的一份綜合性中文期刊,集政策指導性、學術(shù)理論性和應用服務于一身,是教育部指導全國職業(yè)教育工作的重要輿論工具,是服務各級各類職業(yè)教育機構(gòu)的主要陣地。
《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志自創(chuàng)辦發(fā)行以來,主要面向全國各級職教行政部門和科研機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、各級各類職業(yè)學校以及社會職教培訓機構(gòu)的領(lǐng)導、干部和教師,一直奉行面向基層、服務基層、讀者第一的方針,不斷改進采編質(zhì)量,提高文章可讀性。因此,深受職教各界的好評,已成為是教育部與各地教育部門以及各級各類職業(yè)院校、培訓機構(gòu)溝通交流的重要信息平臺,也是我國職業(yè)教育戰(zhàn)線上發(fā)行量最大的國家級刊物。
《中國職業(yè)技術(shù)教育》被北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收錄。
中國職業(yè)技術(shù)教育雜志欄目設(shè)置
職教要聞、文件選登、專稿專訪、綜合改革、管理方略、行業(yè)企業(yè)論壇、課程與教材、研究與探索
中國職業(yè)技術(shù)教育雜志榮譽
萬方收錄(中)上海圖書館館藏北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊)國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
中國職業(yè)技術(shù)教育雜志最新目錄
把握西藏職業(yè)教育特點加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系盧金金;巴果
(18)西藏高等職業(yè)教育發(fā)展過程中面臨的問題與對策薛書浩;彭婧
(21)西藏職業(yè)教育布局與專業(yè)結(jié)構(gòu)研究鄧政洲;王晴
(25)新時期西藏職業(yè)教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)及應對策略莊小四
(27)“后示范時期”西藏高職院校實訓基地內(nèi)涵建設(shè)探索顧慶云;陳玲;金紅巖;封家旺;郭英超;美朵曲珍
(29)高等職業(yè)技術(shù)教育中的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育達娃卓瑪;金紅巖;封家旺
(32)西藏高職全面深化教育改革的探索蔣光輝
(38)立足西藏職業(yè)技術(shù)學院特色專業(yè)建設(shè)的人才培養(yǎng)模式改革李長山;盧金金
(43)基于西藏農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化視野的作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探析索朗歐珠
(47)創(chuàng)新教學機制在提升高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量中的作用洛桑卓瑪
(50)西藏高職建筑裝飾專業(yè)“項目式工作室制”教學模式及其應用探究羅禎
中國職業(yè)技術(shù)教育雜志推薦閱讀
《機械職業(yè)教育》創(chuàng)刊于1980年,榮獲“中國職教期刊一等獎”,是中國機械工業(yè)教育協(xié)會高職與中專教育分會的會刊,由中國機械工業(yè)教育協(xié)會與無錫職業(yè)技術(shù)學院等聯(lián)會主辦。《機械職業(yè)教育》主要刊登有關(guān)職業(yè)教育研究及教育教學改革的理論探討和實踐總結(jié),傳遞國家關(guān)于職業(yè)教育的方針政策,推動職教改革,促進我國職教事業(yè)的發(fā)展。
中國職業(yè)技術(shù)教育雜志社征稿要求
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