本文摘要：安徽省普通中小學，特殊教育學校，專門學校和校外教育機構(gòu)從事教育教學的教師可評定中級，高級，正高級職稱，下面學術(shù)顧問以正高級職稱為例分享 安徽省教師晉升職稱文件 ，評職人員可作為參考： (一)學歷資歷條件 1.具備大學本科以上畢業(yè)學歷(40周歲以下申報
安徽省普通中小學，特殊教育學校，專門學校和校外教育機構(gòu)從事教育教學的教師可評定中級，高級，正高級職稱，下面學術(shù)顧問以正高級職稱為例分享安徽省教師晉升職稱文件，評職人員可作為參考：
(一)學歷資歷條件
1.具備大學本科以上畢業(yè)學歷(40周歲以下申報者，必須具備碩士學位)，并受聘高級教師崗位滿5年。
2.城鎮(zhèn)教師須具有在鄉(xiāng)村學校或薄弱學校任教(支教)1年以上的經(jīng)歷。
(二)業(yè)績條件
任現(xiàn)職以來，具備下列條件中的兩條：
1.獲得省部級以上有關(guān)教育教學類表彰。
2.享受省級以上政府特殊津貼(鄉(xiāng)村教師為市級以上)。
3.獲得國家級教學成果獎或省級教學成果獎二等獎以上(鄉(xiāng)村教師為市級一等獎以上)。
4.作為班主任，被省級以上教育行政部門評為優(yōu)秀班主任或所帶的班集體獲得省級(鄉(xiāng)村教師為市級)以上教育部門表彰。
5.參加教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽(含校外活動中心和基地的活動案例展示)等活動(含教育部門推薦參加的專業(yè)學術(shù)團體舉辦的全國性比賽)，獲國家級三等獎或省級二等獎(鄉(xiāng)村教師為省級三等獎)以上，或受邀在上述全國性活動中進行現(xiàn)場教學展示，其中高中教師須獲獎或展示2次以上。從事藝術(shù)和體育教學工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的省級以上匯演匯展或比賽中獲獎2次以上(鄉(xiāng)村教師獲獎1次)，其中二等獎以上至少1次。
6.作為指導教師指導學生創(chuàng)新實踐活動，在教育部認定的面向中小學生的本學科全國性競賽(活動)中，獲得全國最高獎項。
7.主持或作為主要成員參與制定省級以上有關(guān)教育教學改革的文件、標準、方案、指導意見等并正式頒布。
8.積極開展教育教學改革并取得突出成績，其經(jīng)驗經(jīng)教育主管部門推薦在省級以上推廣。
(三)教研科研條件
任現(xiàn)職以來，具備下列條件中的一條：
1.城鎮(zhèn)教師在省級以上公開發(fā)行的學術(shù)刊物發(fā)表本學科(專業(yè))論文3篇以上，其中至少有1篇在全國中文核心期刊上發(fā)表或人大復印中心全文轉(zhuǎn)載;鄉(xiāng)村教師在省級以上公開發(fā)行的學術(shù)刊物發(fā)表本學科(專業(yè))論文2篇以上或在全國中文核心期刊上發(fā)表本學科(專業(yè))論文1篇。
教育論文投稿刊物：《教師發(fā)展研究》創(chuàng)刊于2017年，是北京教育學院主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的反映我院科研和教學成果的學術(shù)理論刊物，是展現(xiàn)我院學術(shù)水平、工作成就的窗口�！督處煱l(fā)展研究》反映我院在學科教育研究、繼續(xù)教育理論與實踐、中小學教育教學改革等方面的科研成果。各學科研究論文、學校管理工作研究、中小學教育教學研究以及職業(yè)教育、成人教育研究等方面的文章，可供教育、教學、科研人員及管理干部借鑒、參考。
2.公開出版的學術(shù)專著(合著中本人撰寫的占一半以上)2部(鄉(xiāng)村教師1部)以上。
3.參加經(jīng)省級以上中小學教材審定委員會審定通過，并列入中小學用書目錄的國家課程教材、省級地方教材編寫2次(鄉(xiāng)村教師1次)以上。
4.主持并完成省級以上教育科學研究(含規(guī)劃課題)、電化教育研究、課程改革實驗、教師培訓研究、教育督導研究等課題2項以上(鄉(xiāng)村教師1項)，或作為主要參與人參與并完成國家級立項課題研究2項以上(鄉(xiāng)村教師1項)。
5.參加國家教育考試命題工作2次以上(鄉(xiāng)村教師1次以上)。
以上是安徽省正高級職稱申報條件，此外職稱晉升文件也會進行不斷的更新，因此您也可以與該平臺學術(shù)顧問咨詢最新的職稱文件，或者是了解高級職稱，中級職稱晉升要求，以免耽誤您職稱評定。
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