開(kāi)放教育研究發(fā)表論文知網(wǎng)檢索嗎

　　開(kāi)放教育研究發(fā)表論文知網(wǎng)檢索嗎?開(kāi)放教育研究是知網(wǎng)收錄的刊物，是北大核心期刊和cssci期刊，主要是傳播開(kāi)放與遠(yuǎn)程教育新思想，新理念，新技術(shù)和新方法的學(xué)術(shù)刊物，發(fā)表論文也是能在知網(wǎng)檢索的。

　　開(kāi)放教育研究是知網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)首發(fā)期刊，優(yōu)秀的論文是可以先檢索再出刊的，這樣也能節(jié)省一定的時(shí)間。來(lái)稿通過(guò)編輯部一審、二審( 大約1周時(shí)間) 后進(jìn)入外審階段。來(lái)稿經(jīng)外審專家匿名評(píng)審后，編輯部最終決定稿件刊用與否。來(lái)稿在四個(gè)月后，仍未收到編輯部的任何通知，作者可自行處理，投稿期間請(qǐng)勿一稿多投。

　　開(kāi)放教育研究期刊具體征稿要求如下：

　　投稿論文“正文”以 10000 字左右為宜，底限不低于9000字;論及重大理論或重要學(xué)術(shù)選題，上限最多不超過(guò) 25000 字。 具體要求如下：

　　(一) 題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助選擇關(guān)鍵詞和分類號(hào)。 中文題名一般不超過(guò) 20 個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名。 題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。

　　(二) 摘要一般在 400 -500 字之內(nèi)，使用五號(hào)仿宋字體。 英文摘要應(yīng)與中文摘要對(duì)應(yīng)。 摘要需要明確研究的背景、方法、過(guò)程、結(jié)論、建議等。

　　(三) 關(guān)鍵詞一般 3 -5個(gè)為宜，多個(gè)關(guān)鍵詞之間應(yīng)用分號(hào)“;”分隔。 中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對(duì)應(yīng)，用五號(hào)仿宋字體。

　　(四) 正文使用 5 號(hào)宋體，英文使用 Times New Roman 字體。

　　(五) 圖表格式

　　圖表實(shí)行“ 圖下表上”的原則，即圖的名稱標(biāo)注于圖的下方，表的名稱標(biāo)注于表的上方。 如有多張圖表，圖的排序?yàn)閳D 1 ，圖 2 ，……圖文件要求后綴名為 JPEG、JPG，容量在 1M以上;表的排序?yàn)楸硪�，表二�?hellip;…

　　(六) 標(biāo)題

　　文章標(biāo)題:居中， 黑體加粗， 小三號(hào); 一級(jí)標(biāo)題居中、 四號(hào)， 楷體， 加序號(hào); 二級(jí)標(biāo)題縮進(jìn)兩格， 排序?yàn)?一) ，(二) ，小四號(hào)，楷體;三級(jí)標(biāo)題縮進(jìn)兩格，阿拉伯?dāng)?shù)字加點(diǎn)排序，如 1 . ，2 . ，3 ;四級(jí)標(biāo)題按需可采用多種格式，如 1 ) ，2 ) ，3 ) ;如行文中還需排序，可使用項(xiàng)目符號(hào)或①，②，③……

　　(七) 外國(guó)人譯名

　　文中出現(xiàn)的外國(guó)人一概譯成中文，譯法參照商務(wù)印書(shū)館出版的《 英語(yǔ)姓名譯名手冊(cè)》 。 外國(guó)人名第一次出現(xiàn)時(shí)須附上英文名，之后省略。

　　(八) 參考文獻(xiàn)與注釋

　　參考文獻(xiàn)一般集中列于文末; 注釋一般作為尾注列于參考文獻(xiàn)之前。 參考文獻(xiàn)序號(hào)使用方括號(hào)標(biāo)注( 如[1] 、[2] ……) ，注釋使用數(shù)字加圓圈標(biāo)注( 如①、②……) 。

　　參考文獻(xiàn)必須采用實(shí)引方式在正文中給予標(biāo)注，如( 王小二，1989 ) ，一般不少于 10 個(gè);本刊采用著者-出版年制的方式組織參考文獻(xiàn)表，各篇文獻(xiàn)按作者姓氏( 中文按照拼音字母從 A 到 Z) 排序。

　　(九) 基金項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)谖恼率醉?yè)以“ 腳注”方式列出，注明項(xiàng)目名稱和來(lái)源，并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

　　以上是開(kāi)放教育研究期刊征稿要求，作者發(fā)表論文要盡早的做準(zhǔn)備，給論文上知網(wǎng)留下充足的時(shí)間，這樣也不耽誤自己評(píng)定職稱使用論文。

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