本文摘要：發(fā)表特殊教育論文可以投稿哪些期刊呢?特殊教育是針對特殊兒童進(jìn)行的一種教育，特殊教育最大限度的滿足了兒童的教育需要，讓他們增長知識、獲得技能，成為對社會有用的人才，發(fā)表特殊教育的論文可以圍繞“我國特殊教育教師勝任特征模型”、“特殊教育從人文關(guān)
發(fā)表特殊教育論文可以投稿哪些期刊呢?特殊教育是針對特殊兒童進(jìn)行的一種教育，特殊教育最大限度的滿足了兒童的教育需要，讓他們增長知識、獲得技能，成為對社會有用的人才，發(fā)表特殊教育的論文可以圍繞“我國特殊教育教師勝任特征模型”、“特殊教育從人文關(guān)懷到行動支持走向”等等，下面是兩本特殊教育類的期刊推薦。
《現(xiàn)代特殊教育》(月刊)創(chuàng)辦于1992年，系原國家教委、中國殘聯(lián)委托原江蘇省教委主辦的特殊教育專業(yè)期刊，現(xiàn)由江蘇省教育廳主管、江蘇教育報刊總社主辦。主要宣傳國家有關(guān)特殊教育改革和發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新經(jīng)驗，報道國內(nèi)外特殊教育發(fā)展的最新信息動態(tài)和優(yōu)秀典型。
《中國特殊教育》(月刊)創(chuàng)刊于1994年，是由中華人民共和國教育部主管，中央教育科學(xué)研究所主辦，中央教科所心理與特殊教育研究部編輯出版的教育類學(xué)術(shù)刊物�，F(xiàn)為全國哲社類核心期刊，全國中文類核心期刊，是中國特殊教育領(lǐng)域唯一核心期刊。所刊載的文章主要反映我國特殊兒童心理與教育研究、教學(xué)領(lǐng)域的最新成果與進(jìn)展。
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