現(xiàn)代特殊教育

《現(xiàn)代特殊教育》

期刊級別：省級

國內(nèi)統(tǒng)一刊號：32-1344/G4

國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1004-8014

周期：月刊

主辦單位：江蘇省教育報(bào)刊總社

主管單位：江蘇省教育廳

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　　《現(xiàn)代特殊教育》期刊簡介：

　　《現(xiàn)代特殊教育》(月刊)創(chuàng)辦于1992年，系原國家教委、中國殘聯(lián)委托原江蘇省教委主辦的特殊教育專業(yè)期刊，現(xiàn)由江蘇省教育廳主管、江蘇教育報(bào)刊總社主辦。

　　辦刊宗旨：

　　為特殊教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為特殊兒童少年群體和特殊教育教師發(fā)展服務(wù)。

　　讀者對象：

　　全國各類特殊教育學(xué)校、有殘疾學(xué)生就讀的普通學(xué)校、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的教師和管理人員，特殊教育行政管理和科研人員，大、中專院校特教專業(yè)的教師和學(xué)生以及熱心特殊教育的社會各界人士。

　　《現(xiàn)代特殊教育》主要內(nèi)容：宣傳國家有關(guān)特殊教育改革和發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道國內(nèi)外特殊教育發(fā)展的最新信息動(dòng)態(tài)和優(yōu)秀典型，研討特殊教育理論與實(shí)踐中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

　　期刊欄目：

　　研究與探索、特別報(bào)道、專家講座、特色學(xué)校、教育實(shí)踐、科學(xué)認(rèn)讀、腦科學(xué)研究

　　期刊收錄：

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

　　現(xiàn)代特殊教育雜志社征稿要求：

　　1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲)，文字要精煉。

　　2、姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。

　　3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

　　4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表;圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》為準(zhǔn)，不得采用非法定計(jì)量單位。

　　5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤，來稿一律使用word格式，并請?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。

　　小編推薦優(yōu)秀教育期刊　《青海教育》

　　《青海教育》(月刊)創(chuàng)刊于1957年，是由青海省教育廳主辦的綜合性刊物。旨在以“三個(gè)面向”為指針，大力宣傳黨的教育方針和政策，總結(jié)、交流青海教育改革和教學(xué)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為提高中小學(xué)教師的政治思想和文化水平服務(wù)。1992年榮獲北大核心期刊。

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