教學與管理

　　《教學與管理》是一本優(yōu)秀的教育期刊，一個好的教育工作者怎么樣評判她的工作能力，他相當于是知識和學生之間的橋梁，通過老師的教學讓學生汲取知識的營養(yǎng)，這本期刊很適合發(fā)表教學方面的期刊，如有任何的疑問可以咨詢發(fā)表學術(shù)論文網(wǎng)的資深編輯。

　　下面小編簡單介紹關(guān)于《教學與管理》基本簡介：

　　《教學與管理》系國家新聞出版總署批準，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學術(shù)期刊。

　　取得榮譽

　　《教學與管理》系國家新聞出版總署“雙效期刊”、全國綜合教育類“核心期刊”、全國教育學院學報研究會“優(yōu)秀期刊”、山西省一級期刊。 《教學與管理》所刊文章被人大“中小學管理”專題全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量連續(xù)五年居全國同類刊物之首。[1]

　　報刊宗旨

　　《教學與管理》堅持四項基本原則，以宣傳黨的教育方針、促進教育事業(yè)發(fā)展為己任，以研究學校管理理論和教學理論、深化管理和教學改革為重點，竭誠為我國基礎教育的發(fā)展服務。

　　主要欄目

　　上旬刊(中學版)

　　理論研究，教育管理、辦學改革、學校管理、學生管理、師資建設、班級管理、教研活動、教育科研、調(diào)查研究、德育建設、教育法制、教學技能、教學研究、教學方法、教材研究、考試研究、外國教育。

　　中旬刊(小學版)

　　學校管理、班級管理、學生管理、管理案例、教研活動、實踐活動、品德教育、學校法制、學法指導、課堂管理、教學技能、教學研究、教法集錦、教學案例、教學設計、教材研究、課外作業(yè)、考試指導。

　　下旬刊(理論版)

　　教育理論、教育管理、學校管理、班級管理、師資管理、教學管理、教育科研、調(diào)查研究、德育建設、心理健康、教師論壇、教學技能、教學研究、教法研究、教學實驗、信息技術(shù)、考試研究、外國教育。

　　讀者對象

　　為中小學校長、教師，各省、地(市)、縣教研員，師范院校師生及從事教育管理與教學研究的人員。

　　閱讀期刊:《外語教學與研究》

　　《外語教學與研究》原名《西方語文》(雙月刊)創(chuàng)辦于1957年6月。是由北京外國語大學主辦的我國外語界第一家學術(shù)期刊，也是我國目前發(fā)行量最大的人文社會科學學術(shù)期刊。

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