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技術物理教學

技術物理教學雜志社簡介 《技術物理教學》(原:《中專物理教學》(季刊)創(chuàng)刊于1993年,是由中國科學技術協(xié)會主管、中國物理學會(教學委員會)主辦的物理教育刊物。 《技術物理教學》辦刊宗旨:推廣科研成果,交流教學經驗,學習創(chuàng)新性物理實驗方法,介紹物理學

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技術物理教學

所屬分類:教育期刊; 時間:2016-09-26 15:52
技術物理教學

《技術物理教學》

期刊級別:國家級期刊

國內統(tǒng)一刊號:15-1224/O3

國際標準刊號:1005-9555

周期:季刊

主辦單位:中國物理學會

主管單位:中國科學技術協(xié)會

  技術物理教學雜志社簡介

  《技術物理教學》(原:《中專物理教學》(季刊)創(chuàng)刊于1993年,是由中國科學技術協(xié)會主管、中國物理學會(教學委員會)主辦的物理教育刊物。

  《技術物理教學》辦刊宗旨:推廣科研成果,交流教學經驗,學習創(chuàng)新性物理實驗方法,介紹物理學相關方面的動態(tài)和前沿,促進物理教育教學發(fā)展、提高、進步。獲獎情況:內蒙古科技期刊一等獎。

  技術物理教學雜志欄目設置

  教學研究、問題討論、實驗教學、學生園地、物理學家貢獻

  技術物理教學雜志榮譽

  萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

  技術物理教學雜志2013年 第4期目錄

  有關昂氏氣態(tài)方程的幾點討論王子佳[1]

  狹義相對論中動尺收縮效應之認識洪愛俊[1]

  將科學方法融入初中物理教學的思考沈繼偉[1]

  多元智能發(fā)展與物理課堂教學整合秦小惠[1]

  談初中物理探究中科學方法的指導李翔[1]

  運用“思維可視化”進行課堂教學一例--將小量程電流表改裝成大量程電流表和電壓表黃菊娣[1]

  金屬在極低溫下的熱膨脹系數(shù)劉學[1];湯文輝[1];冉憲文[1]

  高中物理復習課有效教學方法探析王再明[1]

  試論合作學習模式在高中物理教學中的應用蔣銀初[1]

  淺談物理課堂教學模式的構建李容愛[1];胡長榮[1]

  技術物理教學雜志推薦閱讀

  《計算物理》本刊宗旨:充分反映我國計算物理學科前沿成果,促進國內外學術交流,推進計算物理學發(fā)展。內容涵蓋:物理學相關領域內從事物理建模和計算方法研究,并應用先進計算機獲得計算結果的工作,均屬本刊涉及范圍!队嬎阄锢怼分杏⑽母寮媸,并采用中英文稿混合編排的形式在國內外發(fā)行。獲獎情況:1992年獲“全優(yōu)期刊”獎;《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎。

  技術物理教學雜志社征稿要求

  1.《技術物理教學》文章標題:一般不超過300個漢字以內,必要時可以加副標題,最好并譯成英文。

  2.《技術物理教學》作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

  3.《技術物理教學》提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。

  4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔。

  5.正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

  6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號宋體。

  7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

  8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數(shù)字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應注明資料來源。

  9.注釋:是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。

  10.參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。

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