外語測試與教學(xué)
外語測試與教學(xué)雜志社簡介 《外語測試與教學(xué)》(季刊)創(chuàng)刊于2011年1月,是外語學(xué)界最新推出的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,由上海外國語大學(xué)主辦,由上海外語教育出版社出版發(fā)行。作為國內(nèi)唯一一份以外語測試?yán)碚摵头椒、外語測試與教學(xué)相互作用為主要研究方向的期刊。 《
非官網(wǎng),僅供參考外語測試與教學(xué)雜志社簡介 《外語測試與教學(xué)》(季刊)創(chuàng)刊于2011年1月,是外語學(xué)界最新推出的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,由上海外國語大學(xué)主辦,由上海外語教育出版社出版發(fā)行。作為國內(nèi)唯一一份以外語測試?yán)碚摵头椒、外語測試與教學(xué)相互作用為主要研究方向的期刊。 《
非官網(wǎng),僅供參考《外語測試與教學(xué)》
期刊級別:國家級期刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:31-2047/G4
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:
周期:季刊
主辦單位:上海外國語大學(xué)
主管單位:國家教育部
外語測試與教學(xué)雜志社簡介
《外語測試與教學(xué)》(季刊)創(chuàng)刊于2011年1月,是外語學(xué)界最新推出的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,由上海外國語大學(xué)主辦,由上海外語教育出版社出版發(fā)行。作為國內(nèi)唯一一份以外語測試?yán)碚摵头椒ā⑼庹Z測試與教學(xué)相互作用為主要研究方向的期刊。
《外語測試與教學(xué)》集中探討外語測試?yán)碚摵蛯?shí)踐,開展外語測試的學(xué)術(shù)交流,反映該研究領(lǐng)域的科研成果,探討外語測試與教學(xué)的相互作用,促進(jìn)外語測試和教學(xué)的共同發(fā)展。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,嚴(yán)格學(xué)術(shù)規(guī)范,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,一方面不斷推出富有理論意義和實(shí)踐價(jià)值的成果;另一方面立足我國外語教育教學(xué)實(shí)踐,把握國際學(xué)術(shù)動態(tài),促進(jìn)學(xué)術(shù)研討。
外語測試與教學(xué)雜志欄目設(shè)置
測試?yán)碚撆c實(shí)踐、外語測試與教學(xué)、專家講座、書刊評介
外語測試與教學(xué)雜志榮譽(yù)
上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
外語測試與教學(xué)雜志2017目錄
新一輪高考英語科目改革的教育政策決策影響因素研究賈凡[1,2];王立非[1]
(11)國際大規(guī)?谡Z測試研究與實(shí)踐回溯:對我國大學(xué)英語口語測試的啟示劉力[1];金檀[2];麥陳淑賢[3]
(20)語言測試的因子結(jié)構(gòu)探析:一項(xiàng)基于多樣本CFA的歷時(shí)研究范勁松[1];Ute Knoch[2];畢志偉[3]
(31)我國高考英語完形填空題的任務(wù)特征研究黃麗燕;李喬娜
(38)加強(qiáng)測試研究,提高專業(yè)西語教學(xué)水平-以2014年和2015年全國西班牙語專業(yè)八級水平測試為例劉元祺;劉建
(46)二語語用測評新方向:互動語用能力測評述評李迪
(51)外語教學(xué)研究中的協(xié)方差分析誤區(qū)鮑貴
(60)《母語使用者和非母語使用者的語言水平:理論與研究》評介劉森;林敦來
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外語測試與教學(xué)雜志社投稿要求
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2)層次編碼依次使用一、二、三……;1.2.3.……;1)、2)、3)……。也可使用1.1、1.2、1.3……的格式。
3.注釋注解性內(nèi)容分附注、腳注和夾注三種。
1)附注一般注釋采用附注的形式,即在正文需注釋處的右上方按順序加注數(shù)碼、②、③……......
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