中學(xué)生物學(xué)

所屬分類：教育期刊; 時(shí)間：2016-11-22 15:45

《中學(xué)生物學(xué)》

期刊級別：省級期刊

國內(nèi)統(tǒng)一刊號：32-1232/Q

國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1003-7586

周期：月刊

主辦單位：南京師范大學(xué)(生命科學(xué)學(xué)院)

主管單位：江蘇省教育廳

發(fā)表支持服務(wù)相似期刊推薦

高端學(xué)術(shù)服務(wù)項(xiàng)目

　　中學(xué)生物學(xué)雜志社簡介

　　《中學(xué)生物學(xué)》(月刊)創(chuàng)刊于1985年，是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的一本面向中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展的雜志。發(fā)表學(xué)術(shù)論文網(wǎng)中學(xué)生物學(xué)雜志省級中等教育期刊論文發(fā)表

　　《中學(xué)生物學(xué)》主要報(bào)道中學(xué)生物學(xué)教育改革和提高中學(xué)生物課教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)。緊密結(jié)合中學(xué)生物學(xué)教學(xué)實(shí)際，幫助解決教和學(xué)中的疑難問題，豐富中學(xué)生的生物學(xué)知識。

　　中學(xué)生物學(xué)雜志欄目設(shè)置

　　生物學(xué)基礎(chǔ)知識與參考資料、生物教學(xué)研究與實(shí)踐、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與科技活動、生物學(xué)習(xí)題與練習(xí)、生物學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)和新教材

　　中學(xué)生物學(xué)雜志榮譽(yù)

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

　　中學(xué)生物學(xué)雜志2017目錄

　　基于認(rèn)知負(fù)荷理論的生物學(xué)核心概念教學(xué)——以浙科版“遺傳信息的表達(dá)”為例陶忠華

　　(9)“慢”理念在高中生物課堂教學(xué)的實(shí)踐與思考嚴(yán)曉松

　　(12)生物課堂交流討論的實(shí)踐和研究宗妙珊

　　(15)基于高中生命科學(xué)知識交叉點(diǎn)的教學(xué)方法研究丁洪峰

　　(17)基于問題驅(qū)動的探究式教學(xué)——“生長素的生理作用”教學(xué)案例分析張俞

　　(19)關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，構(gòu)建高效課堂——“光合作用的過程”難點(diǎn)教學(xué)策略唐曉冰

　　(22)例談如何制作PPT動畫幫助學(xué)生學(xué)習(xí)微觀生物學(xué)魏瑋;沈浩寧

　　(24)電子白板與初中生物課堂的結(jié)合——以“開花和結(jié)果”一課為例王子鳳

　　中學(xué)生物學(xué)雜志推薦閱讀

　　《教育生物學(xué)》堅(jiān)持為社會主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

　　中學(xué)生物學(xué)雜志投稿要求

　　1來稿要求和注意事項(xiàng)

　　1.1來稿要求論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，數(shù)字準(zhǔn)確，文字精煉，引用資料請列出文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)擇其最主要引用者。

　　1.2文稿(可用復(fù)印件)要求用正楷抄錄或者用打印紙打印，打印字號一般用5號宋體。

　　1.3每個(gè)標(biāo)題層次的劃分，一般不宜超過4級。如第一級層次1第二級層次1.11.2……第三級層次1.1.11.2.1……第四級層次1.1.1.11.2.1.2……編號應(yīng)該左起頂格書寫。有標(biāo)題時(shí)，在編號后空1個(gè)字的位置再寫標(biāo)題，另起1行寫具體內(nèi)容。具體內(nèi)容錢不加編號時(shí)，其每段的第1行均左起空2個(gè)字的位置再書寫。

　　2文中的計(jì)量單位請用法定計(jì)量單位.表達(dá)量值時(shí),在公式圖表和文字?jǐn)⑹鲋?一律使用國家規(guī)定的計(jì)量單位,例如:kg、mL、m、h、min等，而不是用中文符號。已經(jīng)廢棄的計(jì)量單位不能再使用，如，畝、ppm等，應(yīng)將其換算成法定計(jì)量單位。

　　3歡迎提供封面和封底的光面彩色生物照片。照片要求清晰、準(zhǔn)確、整潔、科學(xué)性強(qiáng)，并注明中文名和學(xué)名，并請附上100-200字左右的說明文稿。

　　4來稿文責(zé)自負(fù)，請勿一稿多投。對于一稿多投而造成惡劣影響的，我刊將予以曝光。稿件文題下書寫作者姓名、單位以及郵政編碼，在文后請注明聯(lián)系電話。

　　5稿件刊登與否，由本刊編委會最后審定。本刊對來稿有刪改權(quán)。半年之后未見錄用，稿件可自行處理。凡是不錄用的稿件一律不退，請自留底稿。

　　6本刊經(jīng)新聞出版總署審核，已經(jīng)正式成為中國基礎(chǔ)教育知識倉庫(CFED)的收錄期刊。

　　從2003年起，請作者來稿時(shí)向本刊申明如果文章被刊登，是否同意被中國基礎(chǔ)教育知識倉庫收錄。收錄不向作者收費(fèi)。對于未申明是否同意的來稿，我們將視為同意。作者著作權(quán)使用費(fèi)和本刊稿酬一次性給付。