《化學教育》（Journal of Chemical Education）雜志創(chuàng)刊于1980年，由中國科學技術協(xié)會主管，中國化學會主辦的國家級化學教育類學術月刊。國內統(tǒng)一刊號：CN11-1923/O6，國際刊號：ISSN1003-3807，郵發(fā)代號：2-106，影響因子：0.3057。

　　報道內容：

　　它的任務是放眼化學學科的發(fā)展方向，圍繞我國化學教育事業(yè)的發(fā)展，重點報道化學教育領域內的改革動態(tài)和研究成果，介紹化學學科的新成就和新發(fā)展；化學教育的新理論、新觀念；化學教育教學改革新經驗，為提高化學教育工作者的業(yè)務水平服務，為我國化學教育事業(yè)的發(fā)展服務。

　　欄目設置：

　　主編約稿、化學前沿、生活中的化學、化學與社會、知識介紹、專論、課程與教材研討、新課程天地、教學研究、教師教育、調查報告、信息技術與化學、實驗教學與教具研制、問題討論與思考、化學史與化學史教育、高考改革、復習指導、化學奧林匹克、國內外信息等。

　　收錄情況：

　　《化學教育》于2011年就被《中文核心期刊要目總覽》（第5版）列為核心期刊。《化學教育》又有較大發(fā)展，據“中國學術期刊（光盤版）電子雜志社”，“中國科學文獻計量評價研究中心”出版發(fā)行的《中國學術期刊綜合引證報告》（2004版）的統(tǒng)計數據顯示。

　　讀者對象：

　　為高等師范院校及中學化學教師、研究生、大學生，及廣大化學教育工作者。

　　投稿須知：

　　1.文責自負。作者應保證對稿件內容擁有合法的著作權，請勿一稿多投，本刊不承擔由于作者本人原因造成的著作權糾紛的任何連帶責任。

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　　9.正式投稿之前，建議作者對照論文模板和論文寫作要求進行自檢，以規(guī)范稿件格式，加快稿件審理速度，提高稿件錄用率。