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高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))

高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))雜志社簡介 《高等職業(yè)教育》(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))為綜合性刊物。依靠自身力量開展理論研討和科學(xué)研究工作,提高教職工的思想水平和業(yè)務(wù)能力,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)一支骨干隊(duì)伍。具有鮮明的學(xué)術(shù)性、職教性、應(yīng)用性特色?

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高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))

所屬分類:教育期刊; 時(shí)間:2016-12-22 10:36
高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))

《高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))》

期刊級別:省級期刊

國內(nèi)統(tǒng)一刊號:12-1283/G4

國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:1008-8415

周期:雙月刊

主辦單位:天津職業(yè)大學(xué)

主管單位:天津市教育委員會

  高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))雜志社簡介

  《高等職業(yè)教育》(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))為綜合性刊物。依靠自身力量開展理論研討和科學(xué)研究工作,提高教職工的思想水平和業(yè)務(wù)能力,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)一支骨干隊(duì)伍。具有鮮明的學(xué)術(shù)性、職教性、應(yīng)用性特色?亲匀豢茖W(xué)和社會科學(xué)方面的論文、在高等職業(yè)教育領(lǐng)域理論與實(shí)踐方面有創(chuàng)新的探索性文章。天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)高等職業(yè)教育期刊快速發(fā)表

  《高等職業(yè)教育》(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則和“百花齊放,百家爭鳴”的方針,積極組織研究高等職業(yè)教育改革與發(fā)展中的重大理論和實(shí)踐問題。逐步把握時(shí)代脈搏,貼近高職教育實(shí)際,瞄準(zhǔn)熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,及時(shí)為高職教育實(shí)踐提供有益指導(dǎo),融理論性、實(shí)踐性、綜合性于一體的辦刊特色。學(xué)報(bào)被全國高職院校學(xué)報(bào)研究會評為“十佳學(xué)報(bào)”。在天津市期刊評比中,《天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》被多次評為一級期刊。

  高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))雜志欄目設(shè)置

  高職理論探討、發(fā)展對策研究、培養(yǎng)模式探討、教學(xué)改革研究、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)研究與探索、德育與思想政治教育、產(chǎn)學(xué)合作

  高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))雜志榮譽(yù)

  萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

  高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))雜志2017目錄

  新建本科高校向職業(yè)類轉(zhuǎn)型發(fā)展研究徐小龍

  (7)高職院校教師的課程觀與課程建設(shè)周位彬

  (11)高職教育教材發(fā)展趨勢探究王冰

  (15)新西蘭職業(yè)教育制度及其啟示顧敏艷;胡彥;盧進(jìn)

  (20)德國“雙元制”職業(yè)教育的師資配置及其路徑褚建偉

  (29)“高職院校+”模式下多元主體辦學(xué)的實(shí)踐——以北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院為例宋秋云;夏飛

  (34)“互聯(lián)網(wǎng)+”單片機(jī)項(xiàng)目超市的跨專業(yè)教學(xué)探討包敬海

  (37)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源再生模型及促進(jìn)策略研究朱冠華;李盤榮

  (41)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5W教育模式實(shí)證研究張帆

  (46)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐謝娟烘

  (50)“教學(xué)做評賽一體化”教學(xué)模式的應(yīng)用實(shí)踐——以高職《會計(jì)信息化》課程為例楊偉

  (54)建構(gòu)主義理論下英語教學(xué)模式的探討夏秀芳;王紅

  (57)高職院校“信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”參賽研究與思考安海霞;巴世光

  高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))雜志推薦閱讀

  《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于2003年,由浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院主辦。浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志表演類CSSCI核心期刊投稿《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,以科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度辦刊,促進(jìn)藝術(shù)科研發(fā)展,展示藝術(shù)教育成果,為繁榮社會主義文化服務(wù)。本刊關(guān)注藝術(shù)領(lǐng)域的新觀點(diǎn)、新藝術(shù)形式,對戲劇、音樂、美術(shù)等藝術(shù)形態(tài)加以研究,形成了獨(dú)特的特色。

  高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))雜志投稿要求

  一、高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))來稿順序依次為:文題、作者姓名、作者信息(包括單位全稱、所在省市、郵政編碼、聯(lián)系電話)、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。并請?jiān)谖哪└綐?biāo)題、作者、單位、省市名、關(guān)鍵詞、摘要英譯文。

  二、高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))題名應(yīng)簡明、具體、確切,能概括文章的要旨。中文題名一般不超過20個漢字,必要時(shí)可以加副標(biāo)題(副標(biāo)題用較小字號另行安排)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。英文題名的首字母及各個實(shí)詞的首字母均應(yīng)大寫。稿件字?jǐn)?shù)以5500左右為宜。

  三、獲基金資助產(chǎn)出的課題文章請?jiān)谖哪┱f明,并在圓括號內(nèi)注明項(xiàng)目編號。多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,其間以分號隔開。

  四、文章均應(yīng)有作者署名,多位作者的署名之間用逗號隔開。應(yīng)在文末附上作者簡介。完整的作者簡介應(yīng)包括姓名、出生年、性別、籍貫(寫至縣或市級)、工作單位、職稱、學(xué)位及聯(lián)系方式。文章有多位作者時(shí)只介紹第一作者。

  如:烏蘭娜(1968-),女,蒙古族,內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗人,內(nèi)蒙古大學(xué)蒙古學(xué)學(xué)院副教授,文學(xué)博士,研究方向:蒙古學(xué)。

  五、摘要應(yīng)以第三人稱或無主語句表達(dá)(不要出現(xiàn)“本文介紹了”、“作者認(rèn)為”、“筆者”等用語)。文字要求簡明扼要,確切客觀,具有獨(dú)立性和自明性,不加任何詮釋和評價(jià)性文字,也不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略語。字?jǐn)?shù)控制在100-200字以內(nèi)。

  六、關(guān)鍵詞是反映文章最主要內(nèi)容的術(shù)語,對文獻(xiàn)檢索有重要作用,是表達(dá)文獻(xiàn)主題概念的自然詞匯,是從其題目、層次標(biāo)題和正文中選出來的能反映論文主題概念的詞或詞組。關(guān)鍵詞應(yīng)盡量從漢語主題詞表中選取,未被詞表收錄的詞如果確有必要也可作為關(guān)鍵詞。一般每篇文章都應(yīng)選3-8個關(guān)鍵詞,多個關(guān)鍵詞之間用分號隔開。

  七、文章正文要求論點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,文理通順,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,論證充分。全文字?jǐn)?shù)以5000字左右為宜。社科類文章正文的標(biāo)題層次依次用一、(一)、1、(1)表示;自然科學(xué)類文章正文的標(biāo)題層次依次用1、1.1、1.2、1.2.1表示。層次不宜過多。

  八、參考文獻(xiàn)只列出發(fā)表在正式出版物上的主要條目,不宜引用內(nèi)部資料。同時(shí),為保證文章的新穎性及相關(guān)性,請盡可能參引近兩年刊載的相關(guān)文獻(xiàn)。

  各種參考文獻(xiàn)類型及其文獻(xiàn)類型標(biāo)識:普通圖書——M;論文集——C;論文集析出文獻(xiàn)——A;報(bào)紙文章——N;期刊文章——J;學(xué)位論文——D;報(bào)告——R;標(biāo)準(zhǔn)——S;專利——P;匯編——G;檔案——B;古籍——O;參考工具——K;其它未定義文獻(xiàn)——Z。

  對于數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)程序及電子公告等電子文獻(xiàn)類型的參考文獻(xiàn),建議以下列雙字母作為標(biāo)識:數(shù)據(jù)庫——DB;計(jì)算機(jī)程序——CP;電子公告——EB。

  其中,[DB/OL]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫書;[DB/MT]——磁帶數(shù)據(jù)庫;[M/CD]——光盤圖書;[CP/DK]——磁盤軟件;[J/OL]——網(wǎng)上期刊;[EB/OL]——網(wǎng)上電子公告。

  九、本刊的采稿原則是:選題新穎、觀點(diǎn)鮮明、文字簡煉、事實(shí)準(zhǔn)確、論證周密、格式規(guī)范、學(xué)術(shù)性強(qiáng)。

  十、本刊所發(fā)文章皆是作者個人觀點(diǎn),不代表編委會和編輯部意見。不得以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果。

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