東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
所屬分類:教育期刊; 時(shí)間:2017-09-19 11:37《東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》
期刊級(jí)別:國(guó)家級(jí)期刊
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):31-1848/C
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1009-9034
周期:季刊
主辦單位:東華大學(xué)
主管單位:國(guó)家教育部
東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)雜志簡(jiǎn)介
《東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》(季刊)創(chuàng)刊于2001年,是由中國(guó)教育部主管,東華大學(xué)主辦的社會(huì)科學(xué)方面的綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊主要刊登政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、語(yǔ)言與文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)及其他相關(guān)領(lǐng)域的科研成果和學(xué)術(shù)論文。
東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)雜志欄目設(shè)置
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、哲學(xué)研究、管理學(xué)、法學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)與藝術(shù)
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東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)雜志投稿要求
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2.《東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》在文稿首頁(yè)頁(yè)腳處寫明第一作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年-),性別,籍貫(具體到市一級(jí)),職稱,學(xué)位,研究方向。E-mail:。
3.《東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》物理量和單位符號(hào)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),稿中外文字母、符號(hào)務(wù)必分清大小寫,正斜體;上下角和數(shù)碼和符號(hào)的位置高低應(yīng)區(qū)別明顯。
4.文中用表以三線表為主,表應(yīng)有表序、表題。表序、表題寫在表的上方。
5.文中插圖請(qǐng)用繪圖紙繪清或電腦激光打印,墨色要黑,線條要?jiǎng),主軸與線條的比例為2:1,圖中字符為6號(hào)宋體,其中變量符號(hào)為斜體,其余為正體。圖應(yīng)有圖序、圖題,圖序、圖題寫在圖的下方。
6.參考文獻(xiàn)只列最主要的,在正文中引用時(shí)用[1],[2],… 順序標(biāo)注;在文末“參考文獻(xiàn)”中,相應(yīng)用[1],[2],… 順序標(biāo)注,序號(hào)頂格寫。其著錄格式如下:
(1)專著:[序號(hào)]作者(姓前名后).書名[M].版次(初版不注).出版地:出版社,出版年:起訖頁(yè)碼.
(2)期刊:[序號(hào)]作者(姓前名后).題名[J].刊名,出版年,卷(期):起訖頁(yè)碼.
(3)會(huì)議論文集:[序號(hào)]作者(姓前名后).題名[C]//論文集名.出版地:出版社,出版年:起訖頁(yè)碼.
(4)學(xué)位論文:[序號(hào)]作者(姓前名后).題名[D].保存地點(diǎn):保存單位,授予年份:頁(yè)碼.
(5)科技報(bào)告:[序號(hào)]作者(姓前名后).題名[R].報(bào)告題名,編號(hào).出版地:出版社,出版年:起訖頁(yè)碼.
(6)專利文獻(xiàn):[序號(hào)]專利申請(qǐng)者.專利題名[P].專利國(guó)別,專利文獻(xiàn)種類,專利號(hào).出版日期.
(7)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].
(8)電子文獻(xiàn):[序號(hào)]作者(姓前名后).電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)類型/標(biāo)識(shí)](類型:數(shù)據(jù)庫(kù)用DB,計(jì)算機(jī)程
東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)雜志2017目錄
“依法治國(guó)”視野下高校學(xué)生基層黨組織民主建設(shè)的現(xiàn)狀與分析——以上海市高校為例李華婷[1];虞晨潔[2];李寧蔚[3]
(126)高校微信公眾平臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀及策略研究——以上海市12所高校為例吳海婷
(130)西周時(shí)期周公政治領(lǐng)導(dǎo)力特色分析章慧;秦德君
(136)新形勢(shì)下高校學(xué)生工作機(jī)制優(yōu)化對(duì)策的創(chuàng)新性探究馬欣
(141)英語(yǔ)新聞?wù)Z篇的互文性特征分析——以《中國(guó)日?qǐng)?bào)》和《華盛頓郵報(bào)》為例張繼東[1];尚晉[2]
(149)語(yǔ)言學(xué)期刊論文引言語(yǔ)步的銜接與連貫馬靜;何洋
(156)女性主義翻譯視角下《曼斯菲爾德莊園》兩中譯本對(duì)比分析尉婷婷;楊林貴
(161)培育與強(qiáng)化大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神張千里
(166)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)研究回顧與展望(2004-2015)吳蕾[1];張紅軍[2];楊捷[1]
(172)《麥田里的守望者》兩個(gè)中譯本的意識(shí)形態(tài)操縱范少雅;楊林貴
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