蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)雜志簡介 《蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》是蘇州大學(xué)主辦的綜合性教育科學(xué)學(xué)術(shù)期刊。創(chuàng)刊于2013年12月，卻可以溯源于中國第一份大學(xué)學(xué)報1906年東吳大學(xué)創(chuàng)辦之《學(xué)桴》。承接歷史遺訓(xùn)，本刊以慎思教育歷史，創(chuàng)新教育理論，繁榮教育科學(xué)
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《蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》
期刊級別：統(tǒng)計源期刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號：32-1843/G4
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：2095-7068
周期：季刊
主辦單位：蘇州大學(xué)
主管單位：江蘇省教育廳
蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)雜志簡介
《蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》是蘇州大學(xué)主辦的綜合性教育科學(xué)學(xué)術(shù)期刊。創(chuàng)刊于2013年12月，卻可以溯源于中國第一份大學(xué)學(xué)報——1906年東吳大學(xué)創(chuàng)辦之《學(xué)桴》。承接歷史遺訓(xùn)，本刊以“慎思教育歷史，創(chuàng)新教育理論，繁榮教育科學(xué)，助力教育實踐”為宗旨，以“開放、創(chuàng)新、特色”為理念，立志于將自身打造成一份高起點、高品位、高質(zhì)量的教育類學(xué)術(shù)期刊，成為業(yè)界專家學(xué)者發(fā)表新理論、新思想、新成果的學(xué)術(shù)園地與高端平臺。榮獲北大2008版核心期刊。
《蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》歡迎教育科學(xué)各領(lǐng)域(包括教育基本理論、教育史、比較教育、高等教育、基礎(chǔ)教育、心理學(xué)基本理論與歷史、教育心理學(xué)等)能夠反映學(xué)科發(fā)展前沿、具有敏銳問題意識、運用嚴(yán)謹(jǐn)研究方法、體現(xiàn)學(xué)術(shù)思想深度的理論研究論文和實證研究報告，也歡迎關(guān)于教育熱點、難點問題的討論與爭鳴系列論文。“百家爭鳴”“和而不同”，是我們所追求的理想境界。
蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)雜志欄目設(shè)置
高端訪談、理論前沿、實證研究、史海鉤沉、域外比較、政策分析、學(xué)術(shù)爭鳴、熱點評論、經(jīng)典譯介
蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)雜志榮譽
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蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)雜志投稿要求
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蘇州大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)雜志2017目錄
理論心理學(xué)的歷史反思與時代擔(dān)當(dāng)(筆會)樂國安;彭運石;郭斯萍;高申春;高峰強;賈林祥;汪鳳炎;閻書昌;舒躍育;陳巍
學(xué)術(shù)關(guān)注：“互聯(lián)網(wǎng) ”時代的創(chuàng)新人才培養(yǎng)
(27)中國創(chuàng)新人才的自主供給及其提升對策秦?zé)槦?/p>
(37)信息技術(shù)促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)：動因、環(huán)境與路徑楊滿福[1,2];王良輝[3]
(44)開放教育資源視域下的創(chuàng)新人才培養(yǎng)賈義敏
理論前沿
(52)知識教學(xué)論的典型形態(tài)與“剖根”批判龍寶新
(62)意義建構(gòu)視野中的大學(xué)文化創(chuàng)新與知識探究母小勇
(69)我國院校研究的主題領(lǐng)域及發(fā)展態(tài)勢——基于知識圖譜的可視化分析饒武元[1];劉浩[2]
(78)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)還原論預(yù)設(shè)的困境與可能的出路蔣柯
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