教育學(xué)報(bào)
《教育學(xué)報(bào)》是由教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的全國(guó)中文核心期刊、CSSCI來(lái)源期刊。為一綜合性教育理論雙月刊,注重學(xué)術(shù)性和理論性,服務(wù)于國(guó)內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、教育教學(xué)實(shí)際工作者及關(guān)注教育理論問(wèn)題的各界人士。 發(fā)表學(xué)術(shù)論文網(wǎng) 辦的非
非官網(wǎng),僅供參考《教育學(xué)報(bào)》是由教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的全國(guó)中文核心期刊、CSSCI來(lái)源期刊。為一綜合性教育理論雙月刊,注重學(xué)術(shù)性和理論性,服務(wù)于國(guó)內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、教育教學(xué)實(shí)際工作者及關(guān)注教育理論問(wèn)題的各界人士。 發(fā)表學(xué)術(shù)論文網(wǎng) 辦的非
非官網(wǎng),僅供參考《教育學(xué)報(bào)》
期刊級(jí)別:北大核心
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):22-1339/G4
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1005-5843
周期:月刊
主辦單位:北京師范大學(xué)
主管單位:教育部
《教育學(xué)報(bào)》是由教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的全國(guó)中文核心期刊、CSSCI來(lái)源期刊。為一綜合性教育理論雙月刊,注重學(xué)術(shù)性和理論性,服務(wù)于國(guó)內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、教育教學(xué)實(shí)際工作者及關(guān)注教育理論問(wèn)題的各界人士。
發(fā)表學(xué)術(shù)論文網(wǎng)辦的非常成功,極具口碑。在這里,你可以找到最具時(shí)事性的文章和最具代表性的各類(lèi)文章。當(dāng)然,因?yàn)槊赓M(fèi)和開(kāi)源,大家都可以學(xué)習(xí)、借鑒和共同使用,如果你需要專(zhuān)屬于個(gè)人的原創(chuàng)文章,請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接獲得專(zhuān)業(yè)文秘寫(xiě)作服務(wù)。
辦刊宗旨:
“繁榮教育學(xué)術(shù)、深化理論研究,讓中國(guó)教育學(xué)術(shù)走進(jìn)教育實(shí)際、邁入國(guó)際前沿”,是她的努力方向;“擁有國(guó)際視野,關(guān)注本土教育;注重學(xué)術(shù)規(guī)范,提倡原創(chuàng)研究”,是她的辦刊原則。
報(bào)道內(nèi)容:
學(xué)報(bào)不設(shè)固定欄目,但將根據(jù)論文的主題和內(nèi)容組成若干板塊。在這些板塊中,反映中國(guó)教育發(fā)展的重要理論和實(shí)踐問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,對(duì)特定時(shí)期國(guó)內(nèi)外教育理論研究進(jìn)行回顧、總結(jié)和前瞻的研究成果,有學(xué)術(shù)品位的教育經(jīng)典和新教育圖書(shū)評(píng)論等,都將占據(jù)應(yīng)有的位置。
《教育學(xué)報(bào)》2013 年01期 目錄:
亞里士多德實(shí)踐哲學(xué)中的公民德育概念黃藿;
現(xiàn)代學(xué)校價(jià)值教育核心內(nèi)容體系及其教育策略——以社會(huì)和諧—人生幸福為中心余清臣;
民族性與民主性:兩種維度的國(guó)家認(rèn)同教育及其關(guān)系曾水兵;
專(zhuān)題:基礎(chǔ)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估趙德成;
我國(guó)基礎(chǔ)教育階段學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案的元評(píng)估研究王穎;張東嬌;
中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量自我評(píng)估的國(guó)際比較分析趙德成;
《教育學(xué)報(bào)》投稿須知:
1.1 來(lái)稿在標(biāo)題后注明作者的姓名、工作單位 、所在省市、郵政編碼。文章末尾注明詳細(xì)的通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等。
1.2 文章須有關(guān)鍵詞3-5個(gè),內(nèi)容摘要300字以內(nèi)。
1.3 文章的標(biāo)題、作者的工作單位、關(guān)鍵詞、摘要要求譯成英文放在文章的末尾。作者姓名用漢語(yǔ)拼音。
1.4 作者簡(jiǎn)介放在文章的第一頁(yè)下方,包括姓名、出生年份、性別、民族、籍貫、工作單位、職務(wù)職稱、學(xué)歷學(xué)位、研究方向。
1.5 請(qǐng)作者提供打印文稿,并附寄電子文稿(電子郵件)。來(lái)稿不退,請(qǐng)作者自留底稿,至三個(gè)月未接到采用通知,可另行處理。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自發(fā)表學(xué)術(shù)論文網(wǎng):http:///jyqk/2068.html