現(xiàn)代中小學(xué)教育

所屬分類：教育期刊; 時間：2015-06-03 14:24

《現(xiàn)代中小學(xué)教育》

期刊級別：北大核心

國內(nèi)統(tǒng)一刊號：22-1096/G4

國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1002-1477

周期：月刊

主辦單位：東北師范大學(xué);國家基礎(chǔ)教育實驗中心

主管單位：中華人民共和國教育部

發(fā)表支持服務(wù)相似期刊推薦

高端學(xué)術(shù)服務(wù)項目

　　《現(xiàn)代中小學(xué)教育》期刊簡介：

　　《現(xiàn)代中小學(xué)教育》是教育部主管，東北師范大學(xué)和國家基礎(chǔ)教育實驗中心主辦，東北師范大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社編輯出版的基礎(chǔ)教育學(xué)術(shù)理論刊物，國內(nèi)外公開發(fā)行。本刊為全國中文核心期刊，中國北方優(yōu)秀期刊，已連續(xù)四屆被評為吉林省一級期刊。成為中國知網(wǎng)精品庫收錄期刊、中國期刊網(wǎng)收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊。

　　辦刊宗旨：

　　《現(xiàn)代中小學(xué)教育》1985年創(chuàng)刊，原名為《東北師大學(xué)報》(教育科學(xué)版)，季刊。1989年報請國家教委轉(zhuǎn)報國家新聞出版署批準(zhǔn)，更名為《現(xiàn)代中小學(xué)教育》，季刊。1990年改為雙月刊。1999年由雙月刊改為月刊。2004年由16開本改為國際開本。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1002-1477,國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN22-1096/G4。

　　《現(xiàn)代中小學(xué)教育》始終以刊物質(zhì)量為中心，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持正確的辦刊方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育及新聞出版的方針、政策、法規(guī)。堅持為基礎(chǔ)教育服務(wù)，以繁榮學(xué)術(shù)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與效益，促進(jìn)中小學(xué)教師科研水平與素質(zhì)提高和發(fā)展為辦刊宗旨。緊緊圍繞教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新情況和社會各界普遍關(guān)注的教育熱點、重點、難點展開報道。牢固地樹立起“出精品，創(chuàng)名刊”意識，確立了以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦刊方略，形成了與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的辦刊新局面。

　　《現(xiàn)代中小學(xué)教育》堅持前瞻性與時代性相結(jié)合、學(xué)術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合、現(xiàn)實性與實用性相結(jié)合，及時捕捉“新、奇、特”的思想與研究，注重信息的時效性、快捷性。已形成了鮮明的風(fēng)格與特色，刊物風(fēng)格即立足基礎(chǔ)教育實際，理論聯(lián)系實際，既有學(xué)術(shù)理論深度，又有實用性。辦出特色就是探討理論，反映政策導(dǎo)向;透視熱點，關(guān)注教改動態(tài);側(cè)重教學(xué)，解析學(xué)科疑難;突出應(yīng)用，構(gòu)建推廣平臺。

　　目前，本刊訂戶已經(jīng)遍布全國31個省、自治區(qū)和直轄市，得到廣大讀者的充分肯定與稱贊。本刊已成為傳播、介紹先進(jìn)經(jīng)驗與宣傳最新學(xué)術(shù)動態(tài)的窗口，在全國基礎(chǔ)教育界具有較強(qiáng)的社會影響力，已成為我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的重要宣傳陣地、國內(nèi)基礎(chǔ)教育理論方面的重要期刊�？镉卸嗥恼卤弧缎氯A文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》、《人大復(fù)印報刊資料》、《教育文摘周報》等文摘刊物轉(zhuǎn)載。

　　期刊欄目：

　　教育改革、德育探索、課程開發(fā)與研究、教學(xué)論壇、課堂教學(xué)、各科教學(xué)教法、教育心理、班主任工作

　　期刊收錄：

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

　　現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志社征稿要求：

　　1.項目齊全：注明作者姓名、工作單位、郵編、課題項目、中文摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)、作者簡介、通信地址、聯(lián)系電話、電子信箱。

　　2.來稿格式要求規(guī)范

　　2.1作者簡介：注明出生年、民族、籍貫、職稱、職務(wù)、學(xué)位、社會兼職及榮譽(yù)。

　　2.2作者單位：單位全稱、省市名稱及街路號、郵政編碼。

　　2.3中文摘要：概述論文研究的背景、目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論。200字左右。體例為報道性文摘、指示性文摘或報道—指示性文摘。

　　2.4關(guān)鍵詞：選取論文主題詞或詞組3-6個。

　　2.5基金項目：文稿若系省部級以上課題，須在篇首的腳標(biāo)注[基金項目]項目來源，項目名稱，編號。

　　2.6參考文獻(xiàn)：文中引文在文后注明參考文獻(xiàn)。所列參考文獻(xiàn)，應(yīng)為正式出版物，文獻(xiàn)序號按在文內(nèi)出現(xiàn)的先后標(biāo)注。

　　2.7文中圖、表要清晰、準(zhǔn)確。每幅圖要求圖下有圖題。表格一律采用三線表，需在表上有表題。

　　2.8文中量和單位符號、數(shù)字用法必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.倡導(dǎo)原創(chuàng)，遏制學(xué)術(shù)不端在全國教育理論刊物中首家采用學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)審查稿件，對擬刊用論文及文章全部經(jīng)學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)檢測，與他人重復(fù)比例超出15%，不予采用，在15%以內(nèi)，允許作者修改后再檢測，合格后再根據(jù)欄目需要刊出。