高等建筑教育

所屬分類：教育期刊; 時(shí)間：2015-11-06 16:32

《高等建筑教育》

期刊級(jí)別：國(guó)家級(jí)期刊

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：50-1025/G4

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1005-2909

周期：月刊

主辦單位：重慶大學(xué);中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)

主管單位：中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì);重慶大學(xué)

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高端學(xué)術(shù)服務(wù)項(xiàng)目

　　《高等建筑教育》期刊簡(jiǎn)介：

　　《高等建筑教育》(雙月刊)創(chuàng)刊于1983年，于1992年對(duì)外公開(kāi)發(fā)行。是由重慶大學(xué)中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)普通高等教育專業(yè)委員會(huì)主辦的建筑刊物。本刊堅(jiān)持正確的辦刊方向和辦刊宗旨，以發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè)，振興建筑類高等院校教育教學(xué)改革，促進(jìn)建筑類高校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為己任，對(duì)發(fā)展我國(guó)高等建筑教育的理論、思想，對(duì)辦學(xué)方針、體制，對(duì)教育教學(xué)內(nèi)容改革等進(jìn)行了廣泛深入探討，提出新的理論、觀點(diǎn)、主張和重要的決策性建議。本刊導(dǎo)向正確，科學(xué)精煉，編排合理，指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可讀性強(qiáng)。

　　期刊欄目：

　　教育研究、課程教學(xué)、電化教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、高校管理、建筑與人文

　　期刊收錄：

　　萬(wàn)方收錄(中)上海圖書(shū)館館藏國(guó)家圖書(shū)館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)

　　高等建筑教育雜志社征稿要求：

　　1.《高等建筑教育》來(lái)稿務(wù)求論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文字精練，內(nèi)容應(yīng)注意保守國(guó)家機(jī)密。每篇論文(含圖、表)一般不超過(guò)6000字。研究簡(jiǎn)報(bào)(含圖、表)應(yīng)限在3000字以內(nèi)。論文必須包括(按順序)：題名、作者姓名、作者單位(注明所在地)及郵編、中文摘要(200~300字)、關(guān)鍵詞(4～8個(gè))、中圖分類號(hào)、正文(層次標(biāo)題連續(xù)編號(hào)，為“1”“2.1”“3.1.2”等，左頂格)、參考文獻(xiàn)、英文摘要、英文關(guān)鍵詞;第一作者簡(jiǎn)介包括出生年月、性別、籍貫、職稱、學(xué)位、主要研究方向及作者的詳細(xì)聯(lián)系地址和聯(lián)系方式(包括電話、手機(jī)、電子信箱)等;該文屬于何種基金資助項(xiàng)目(注明基金號(hào))。

　　2.《高等建筑教育》摘要要求寫(xiě)成報(bào)道式摘要，字?jǐn)?shù)為200~300字，采用第三人稱表述，內(nèi)容包括：研究目的、研究方法、研究對(duì)象、研究結(jié)果及結(jié)論。研究目的用一句話概括即可，研究結(jié)果和結(jié)論必須詳細(xì)、具體。

　　3.《高等建筑教育》英文摘要要求與中文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，包括：題目、作者姓名(用漢語(yǔ)拼音)、作者單位(注明所在地及郵編)、摘要正文、關(guān)鍵詞(必須與中文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng));摘要撰寫(xiě)應(yīng)符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范，并采用第三人稱表述。

　　4.文后參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引用文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀過(guò)的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。

　　5.文中圖、表應(yīng)擇必要的、不要太多，分別應(yīng)有圖題、表題，并連續(xù)編號(hào);圖形墨色要黑、線條均勻，大小適中;照片要黑白清晰，層次分明;文稿中必須留出插圖和表的位置;圖片文件為*.tif格式,圖中文字需在*.tif文件中重新輸入，以保證清晰度。

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