中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)

所屬分類：教育期刊; 時(shí)間：2016-04-05 10:44

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》

期刊級(jí)別：國(guó)家級(jí)

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：61-1317/G4

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1004-5287

周期：雙月刊

主辦單位：西安交通大學(xué)

主管單位：中華人民共和國(guó)教育部

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高端學(xué)術(shù)服務(wù)項(xiàng)目

　　《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志是由教育部主管，西安交通大學(xué)主辦的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物，是中國(guó)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)理論研究及開發(fā)應(yīng)用的惟一雜志。雜志主要面向全國(guó)醫(yī)學(xué)院校教師及教育技術(shù)專業(yè)人員，刊登教育技術(shù)領(lǐng)域的新理論、新觀點(diǎn)、新技術(shù)及其應(yīng)用，特別是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中醫(yī)療、教學(xué)、科研與管理技術(shù)與教學(xué)研究成果;同時(shí)也刊登其他高等院校教師教育技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用與研究成果。榮獲2009年10月，被中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)評(píng)委全國(guó)高�？萍计诳瘍�(yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng);2010年1月，被陜西省新聞出版局、陜西省科技期刊編輯學(xué)會(huì)評(píng)為2009年陜西省優(yōu)秀科技期刊、2000年獲陜西省優(yōu)秀科技期刊二等獎(jiǎng)。

　　中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志欄目設(shè)置

　　評(píng)論、編導(dǎo)論壇、課件制作、海外視點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)教育、醫(yī)學(xué)攝影、醫(yī)學(xué)美術(shù)、信息窗

　　中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志榮譽(yù)

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國(guó)家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志社征稿要求

　　1. 《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》來稿應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，論點(diǎn)明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，語句通順。論著、綜述、講座等一般不超過5 000字，其他論文3 000字以內(nèi)。稿件請(qǐng)用Word文檔排版。

　　2.《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》文題力求簡(jiǎn)明、醒目，要反映出文章的主題;中文文題一般以20個(gè)漢字以內(nèi)為宜。

　　3. 《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱及郵政編碼在作者姓名下排列;由多個(gè)作者參與的稿件，列出主要參與者即可;作者通訊地址、聯(lián)系電話、職務(wù)職稱等可標(biāo)注在文尾。

　　4.論著須附中、英文摘要及關(guān)鍵詞，摘要采用第三人稱撰寫，不采用“本文”、“作者”等主語;中文摘要200字左右，格式為指示性摘要;關(guān)鍵詞為3~5個(gè) 。

　　5. 醫(yī)學(xué)名詞以全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的專業(yè)醫(yī)學(xué)名詞為準(zhǔn),尚未公布者以人民衛(wèi)生出版社編輯出版的《英漢醫(yī)學(xué)詞匯》為準(zhǔn)。計(jì)量單位按《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》和《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位使用方法》的規(guī)定為準(zhǔn)。

　　6. 課題如屬某項(xiàng)目基金資助請(qǐng)?jiān)谑醉撟⒚鳎渌n題論著請(qǐng)將課題項(xiàng)目編號(hào)或批準(zhǔn)文號(hào)在首頁左下角注明;已獲獎(jiǎng)的論文和成果請(qǐng)說明獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)并附證明的復(fù)印件，所有課題論著將予以優(yōu)先發(fā)表;創(chuàng)新性文章采用當(dāng)期發(fā)表并付稿酬。

　　7. 文稿中圖、表隨文出現(xiàn)。要求各圖形符合制圖規(guī)范，照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(不劃豎線，橫線僅保留頂線、底線及欄目線)。

　　8. 文稿正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)外文字母、單位、符號(hào)的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)和易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。

　　9. 文稿的章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題。一級(jí)標(biāo)題如1，2，3……;二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)題如1.1，1.2,1.3……2.1，2.2，2.3……;三級(jí)標(biāo)題如1.1.1，1.1.2，1.1.3……，2.1.1，2.1.2，2.1.3……;引言或前言不編序號(hào)。

　　10. 參考文獻(xiàn)按GB 7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，參考文獻(xiàn)以作者親自閱讀的近年公開發(fā)表的文章為限，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)出，盡量避免引用摘要、譯文、文摘、轉(zhuǎn)載、內(nèi)部資料作為參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)中的作者1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”或其他與之相應(yīng)的文字。外文期刊名稱用縮寫，以《Index Medicus》中的格式為準(zhǔn);中文期刊用全名。每條參考文獻(xiàn)均須著錄起止頁。參考文獻(xiàn)必須由作者與其原文核對(duì)無誤。將參考文獻(xiàn)按引用先后順序(用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出)排列于文末。

　　期刊收錄論文目錄:

　　以本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向的學(xué)業(yè)評(píng)定體系改革李燕妮;黃飛;張玉麗;劉洪付 (27)

　　西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院“3D打印醫(yī)學(xué)研究與應(yīng)用中心”成立(29)

　　基于詞頻分析和共詞聚類的績(jī)效技術(shù)熱點(diǎn)問題研究李永豐;詹海寶;趙淑婷 (30)

　　學(xué)生助教參與大學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐探索張海濤;劉嵐;謝稼祥;馬學(xué)濤 (34)

　　醫(yī)學(xué)生批判性思維能力的現(xiàn)狀調(diào)查與影響因素分析陸耀紅;劉嘉禎;王道珍;李萍;張鋒;鄒揚(yáng);趙暉

　　推薦論文：教師論文發(fā)表基于教育游戲的認(rèn)知

　　隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的盛行，電腦游戲已經(jīng)成為學(xué)生主要的娛樂方式之一。電腦游戲強(qiáng)大的吸引力，引起了教育者的關(guān)注。教育學(xué)者順應(yīng)潮流，思考把游戲的元素引入到教育之中，使學(xué)生沉浸在愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，真正達(dá)到寓教于樂，在此背景下“教育游戲”應(yīng)運(yùn)而生。