數(shù)學(xué)教學(xué)通訊雜志社簡(jiǎn)介 《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨;堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近
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《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》
期刊級(jí)別：省級(jí)期刊
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：50-1064/G4
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1001-8875
周期：旬刊
主辦單位：西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
主管單位：重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 西南大學(xué)
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊雜志社簡(jiǎn)介
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨;堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》編輯部已遷往重慶課堂內(nèi)外雜志社。雜志全新改版“一變?nèi)?rdquo;——《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》(教師版)、《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊.數(shù)學(xué)金刊》(學(xué)生初中版)、《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊.數(shù)學(xué)金刊》(學(xué)生高中版)，內(nèi)容更豐富、更實(shí)用、更有針對(duì)性。
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》是您關(guān)注教改的新窗口，服務(wù)教學(xué)的好幫手，展示成果的T型臺(tái)，專業(yè)成長(zhǎng)的好朋友;《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊.數(shù)學(xué)金刊》(學(xué)生初中版、學(xué)生高中版)旨在培養(yǎng)中學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，拓展數(shù)學(xué)思維，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，夯實(shí)理科基礎(chǔ)。《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》為教師教學(xué)提供更高效的教學(xué)參考，為幫助學(xué)生有針對(duì)性地解決數(shù)學(xué)問題，特此向各級(jí)數(shù)學(xué)專家、各級(jí)數(shù)學(xué)教師約稿。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊雜志欄目設(shè)置
專家論壇、數(shù)學(xué)教育、考試研究、教學(xué)參考、課例參考、新教材研究、解題研究、數(shù)學(xué)應(yīng)用、競(jìng)賽之窗
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊雜志榮譽(yù)
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
國(guó)家圖書館館藏
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊雜志推薦閱讀
《數(shù)學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)》主要刊登：數(shù)學(xué)的最新的理論成果以及其在工業(yè)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、軍事、教育、科研、經(jīng)濟(jì)、金融、決策等工程技術(shù)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)中的應(yīng)用成果、方法和經(jīng)驗(yàn)。辦刊宗旨：溝通數(shù)學(xué)工作者與其他科技工作者之間的聯(lián)系，推動(dòng)應(yīng)用數(shù)學(xué)在我國(guó)的發(fā)展，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)作貢獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊雜志最新目錄
高中數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)生成教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的研究 蔣祥飛
(5)數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策 王軍濤;馬寶林
教學(xué)研究
(7)基于“學(xué)習(xí)循環(huán)圈”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)——以對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)為例 魏敏;王光生
(10)理清例題教學(xué)意義,把控教學(xué)應(yīng)用缺失 胡啟山
(12)高效觀課議課 促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)——基于高中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的視角 劉小明
(14)探尋從預(yù)設(shè)到生成再到目標(biāo)達(dá)成之間的距離 周海鋒
(16)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中體驗(yàn)、生成、發(fā)展——以《函數(shù)單調(diào)性》為例 李慧娟
(18)一點(diǎn)突破 全線貫通——數(shù)學(xué)解題教學(xué)的一點(diǎn)心得 欽祥儒
(20)高中數(shù)學(xué)問題有效性的探究與反思 孫松華
(22)小議如何做試卷分析 楊長(zhǎng)樂
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊雜志社征稿要求
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2、文稿字?jǐn)?shù)在2100字內(nèi)為宜;在文章標(biāo)題下分別注明郵政編碼、作者單位、作者姓名、電話。
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