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《語文建設(shè)》

《語文建設(shè)》(LanguagePlanning)雜志創(chuàng)刊于1956年,曾用刊名《拼音.文字改革》,由教育部主管,教育部語言文字報(bào)刊社主辦的以廣大語文教師為服務(wù)對(duì)象的綜合性語文刊物。國內(nèi)刊號(hào)CN:11-1399/H,國際刊號(hào)ISSN:1001-8476,郵發(fā)代號(hào)2-200,16開,80頁,每期

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《語文建設(shè)》

所屬分類:教育期刊; 時(shí)間:2015-01-24 16:26
《語文建設(shè)》

《《語文建設(shè)》》

期刊級(jí)別:北大核心

國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN:11-1399/H

國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN: 1001-8476

周期:旬刊

主辦單位:語言文字報(bào)刊社

主管單位:教育部

  《語文建設(shè)》(LanguagePlanning)雜志創(chuàng)刊于1956年,曾用刊名《拼音.文字改革》,由教育部主管,教育部語言文字報(bào)刊社主辦的以廣大語文教師為服務(wù)對(duì)象的綜合性語文刊物。國內(nèi)刊號(hào)CN:11-1399/H,國際刊號(hào)ISSN:1001-8476,郵發(fā)代號(hào)2-200,16開,80頁,每期定價(jià)6.50元,復(fù)合影響因子:0.264,綜合影響因子:0.076。
  主要欄目:
  設(shè)有:理念訪談教學(xué)(教材研究、課文新解、教學(xué)設(shè)計(jì)、名師案例、教學(xué)短論、教育故事、創(chuàng)新瞬間)拓展(語文知識(shí)、教材辨誤、應(yīng)用指南、新詞新語、文學(xué)新語、他山之石)測(cè)評(píng)等欄目。
  理念:研究語文教育的前言理論,尤其是與課程改革相關(guān)的教育教學(xué)新理念。
  訪談:文學(xué)、語言、教育教學(xué)、心理、文化等領(lǐng)域的專家訪問;圍繞教育教學(xué)、課程改革及社會(huì)文化等的熱點(diǎn)問題進(jìn)行訪談。
  觀點(diǎn):摘編各相關(guān)媒體有關(guān)教育、語文教學(xué)等對(duì)讀者有啟發(fā)意義的新觀點(diǎn),提煉來稿中的有代表性的觀點(diǎn)。
  教學(xué):與語文教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,如教材、案例、課堂教學(xué)等。
  語言:對(duì)教材語言文字及注釋進(jìn)行辨誤;介紹語言文字的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);報(bào)道語言中的新現(xiàn)象,分析新詞語、流行語的用法等;解決語文教學(xué)、語文生活中遇到的語言文字方面的典型性、普遍性的問題;介紹對(duì)語文教學(xué)具有指導(dǎo)價(jià)值的語言學(xué)理論的最新研究成果,探討語言教學(xué)有關(guān)問題。
  文學(xué):介紹對(duì)語文教學(xué)具有指導(dǎo)價(jià)值的文學(xué)理論的研究成果;報(bào)道、分析文學(xué)中的新現(xiàn)象;用新的視角解讀教科書中的課文,或重讀經(jīng)典。
  評(píng)價(jià):探討新課程中教學(xué)評(píng)價(jià)改革及考試改革的方式和途徑,針對(duì)新課程中考高考的特點(diǎn),尋找中考高考的規(guī)律,幫助教師掌握復(fù)習(xí)考試策略。
  專欄:邀請(qǐng)語言文學(xué)或者教育界的文化名人,結(jié)合自己的專業(yè)特長開辟專欄,對(duì)提高語文教師的專業(yè)素養(yǎng)、開拓視野發(fā)揮作用。
  爭(zhēng)鳴:對(duì)語文教學(xué)中尚待澄清的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論。
  人物:宣傳報(bào)道語文教育界的典型人物,名校名師的改革經(jīng)驗(yàn)。
  悅讀:講敘與閱讀有關(guān)的名人逸事和閱讀故事;以書評(píng)方式,推薦可供教師閱讀的新書目。
  博客:博客在語文教師中廣為流行,編發(fā)與語文教學(xué)相關(guān)的或者對(duì)教師有啟發(fā)意義的博客內(nèi)容,加強(qiáng)可讀性。
  學(xué)生心語:介紹學(xué)生們對(duì)語文教學(xué)、對(duì)語文教師、對(duì)語文課堂的感受。
  域外:介紹大陸之外的有關(guān)母語教育的理論、實(shí)踐和方法等,借鑒國外及港臺(tái)語文教育研究和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
  中華誦:在教育部語用司的指導(dǎo)下,結(jié)合大力推進(jìn)的中華誦活動(dòng),刊發(fā)與中華誦及國家語委相關(guān)的對(duì)讀者有意義的內(nèi)容。
  辦刊宗旨:
  現(xiàn)配合教育部基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)教師教育工作的開展,配合國家通用語言文字法的實(shí)施,在構(gòu)建語文教育新理念、提高語文教師專業(yè)化水平、學(xué)習(xí)貫徹語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等方面,全面服務(wù)于廣大教師。
  收錄情況:
  依據(jù)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的原理和方法,經(jīng)研究人員對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的檢索計(jì)算和分析以及學(xué)科專家評(píng)審,《語文建設(shè)》雜志再次入編北京大學(xué)圖書館主持研制的《中文核心期刊要目總覽》2011年版(即第六版)之教育類的核心期刊,繼續(xù)保持全國中文核心期刊的地位。這是多年來廣大讀者支持幫助的結(jié)果。
  投稿須知:
  1、文稿要求:內(nèi)容新穎、論點(diǎn)明確、力求文字精煉、準(zhǔn)確、通順,文題簡明扼要,文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、書寫規(guī)范,文責(zé)自負(fù)。
  2、文章結(jié)構(gòu):題目、作者、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、文章正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介、作者詳細(xì)通訊地址、電話、郵箱。
  3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級(jí)以上專項(xiàng)基金或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目,應(yīng)注于文章正文下方。

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