課程教材教學(xué)研究(幼教研究)

《課程教材教學(xué)研究(幼教研究)》

期刊級(jí)別：省級(jí)期刊

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：53-1149/G4

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1003-8787

周期：半年刊

主辦單位：云南課程教材教學(xué)研究雜志社;云南師范大學(xué)

主管單位：云南省教育科學(xué)研究院

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　　課程教材教學(xué)研究(幼教研究)雜志社簡(jiǎn)介

　　《課程教材教學(xué)研究(幼教研究)》(月刊)創(chuàng)刊于1975年，是由云南省教育科學(xué)研究院主管、云南課程教材教學(xué)研究雜志社;云南師范大學(xué)主辦的幼兒教育教學(xué)刊物。

　　《課程教材教學(xué)研究(幼教研究)》刊物將針對(duì)幼兒教育教學(xué)的實(shí)際，刊發(fā)觀點(diǎn)新、質(zhì)量?jī)?yōu)、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。

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　　教育研究、教法研究、學(xué)法指導(dǎo)、課改探索、學(xué)科教學(xué)

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　　《父母必讀》刊載最新研究成果和科學(xué)育兒理念是父母養(yǎng)育孩子的必讀書。為準(zhǔn)父母和父母提供科學(xué)、權(quán)威、實(shí)用的專業(yè)育兒知識(shí)。雜志擁有國(guó)內(nèi)外知名的、經(jīng)驗(yàn)豐富的兒童心理學(xué)家、教育家和兒科、婦幼保健專家，他們是雜志科學(xué)性、權(quán)威性、實(shí)用性的保證。雜志內(nèi)容涵蓋兒童心理、教育、健康等內(nèi)容。為讀者提供貼心的幫助、獨(dú)特的育兒觀念與視角。引導(dǎo)父母理性思考有了孩子以后家庭關(guān)系、情感、健康等問(wèn)題，關(guān)注自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。幫助他們享受的快樂(lè)育兒生活。獲獎(jiǎng)情況：首屆國(guó)家期刊獎(jiǎng)、第二屆國(guó)家期刊獎(jiǎng)、第三屆國(guó)家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)期刊。

　　課程教材教學(xué)研究(幼教研究)雜志社征稿要求

　　1.來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡(jiǎn)介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、主要從事的工作和研究方向)，在文稿的首頁(yè)地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號(hào))資助，沒(méi)有的不注明。

　　2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右)，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3～5個(gè))。

　　3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過(guò)5000字，一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

　　4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過(guò)2幅，圖像要清晰，層次要分明。

　　5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過(guò)的、最主要的、公開(kāi)出版文獻(xiàn)。未公開(kāi)發(fā)表的、且很有必要引用的，請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。

　　6.來(lái)稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個(gè)工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒(méi)有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知)，則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。

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