2017小學(xué)老師評(píng)高級(jí)職稱的條件

　　2016年撫州小學(xué)老師高級(jí)職稱評(píng)審是按照江西省人力資源和社會(huì)保障廳相關(guān)文件來(lái)執(zhí)行的，2016年撫州小學(xué)老師評(píng)高級(jí)職稱文件要求10月份之前申報(bào)，需要按照高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例推薦，并不是達(dá)到條件就能評(píng)審，必須先被推薦上去，且位置也是有限的，所以每年競(jìng)爭(zhēng)都相當(dāng)激烈。高級(jí)職稱是職稱中最高級(jí)別，分正高級(jí)和副高級(jí)，小學(xué)職稱一般有小教三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)、高級(jí)(相當(dāng)于中級(jí)職稱)、特級(jí)(高級(jí)職稱)。2016年撫州小學(xué)老師評(píng)高級(jí)職稱其實(shí)就相當(dāng)于中小學(xué)教師的副高級(jí)，下面我們看下2016年撫州小學(xué)老師評(píng)高級(jí)職稱的條件。

　　推薦閱讀：《教學(xué)月刊小學(xué)版(語(yǔ)文)》其辦刊宗旨是：“積極推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施，熱誠(chéng)幫助青年教師成才”被國(guó)家新聞出版總署評(píng)為“雙效”期刊，入選中國(guó)期刊方陣。她為你呈現(xiàn)最新的教育動(dòng)態(tài)，幫你開(kāi)展科學(xué)的教改探索;精心展示你的教改成果，全力解決你的教學(xué)難題;愿為你的成長(zhǎng)默默鋪路，愿和你分享生活中的苦與樂(lè)。單期為語(yǔ)文版，雙期為數(shù)學(xué)版。

　　2016年撫州小學(xué)老師評(píng)高級(jí)職稱評(píng)審學(xué)歷經(jīng)歷方面有：博士在一級(jí)教師崗位任教2年以上;本科以上在一級(jí)教師崗位任教5年以上;大專在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教5年以上。不管是什么學(xué)歷，都必須有1年以上在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校的任教經(jīng)歷，參加縣級(jí)以上教育行政部門統(tǒng)一組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)達(dá)到50課時(shí)以上，擔(dān)任班主任工作3年以上(其中任現(xiàn)職以來(lái)1年以上)，并取得顯著成績(jī)，有循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷，或擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作2年以上。

　　2016年撫州小學(xué)老師評(píng)高級(jí)職稱評(píng)審論文論著要求，教師需要具備其中一項(xiàng)，教研人員需具備兩項(xiàng)：

　　1、在公開(kāi)出版發(fā)行的期刊上發(fā)表省級(jí)以上教學(xué)論文1篇或者著作一部，教研人員需要2篇

　　2、主持完成1項(xiàng)市級(jí)以上教研課題，或者參與完成2項(xiàng)排名前三的市級(jí)以上教研課題;教研人員需要省級(jí)以上教研課題

　　3、參加國(guó)家級(jí)中小學(xué)教材編寫工作，教研人員主持編寫國(guó)家級(jí)教材或者國(guó)家級(jí)課程地方教材。也就是說(shuō)教師是參編即可，教研人員得是主持人主編級(jí)別。

　　4、有科研成果獲得市級(jí)以上部門表彰或者有發(fā)明專利授權(quán)。

　　為鼓勵(lì)農(nóng)村教師積極工作，2016年撫州小學(xué)老師評(píng)高級(jí)職稱對(duì)農(nóng)村教師有政策傾斜，在農(nóng)村學(xué)校任教25年以上，論文或者課題都相應(yīng)降低一個(gè)級(jí)別，即省級(jí)降為市級(jí)、市級(jí)降為縣級(jí)。小學(xué)高級(jí)教師必然是在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮骨干作用，還應(yīng)當(dāng)獲得市級(jí)以上的榮譽(yù)，具體的需要看本校關(guān)于教師評(píng)審的文件，各個(gè)學(xué)校要求的榮譽(yù)等級(jí)都不一樣。

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