如何選擇科研課題

所屬分類(lèi)：教著專(zhuān)利閱讀次時(shí)間：2020-04-11 12:03

本文摘要：選擇和確定教育科研課題是很多教師感到困惑的事情，但這是課題申報(bào)關(guān)鍵的步驟，選擇好的科研課題可以決定教師的研究目標(biāo)，研究?jī)?nèi)容，也在一些程度上規(guī)定了研究所采取的方法及途徑。下面小編也簡(jiǎn)單介紹下選擇科研課題的來(lái)源，以及選擇標(biāo)準(zhǔn)，希望對(duì)科研課題

　　選擇和確定教育科研課題是很多教師感到困惑的事情，但這是課題申報(bào)關(guān)鍵的步驟，選擇好的科研課題可以決定教師的研究目標(biāo)，研究?jī)?nèi)容，也在一些程度上規(guī)定了研究所采取的方法及途徑。下面小編也簡(jiǎn)單介紹下選擇科研課題的來(lái)源，以及選擇標(biāo)準(zhǔn)，希望對(duì)科研課題申報(bào)提供相應(yīng)的幫助。

科研課題確立

　　1、科研課題可以是教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的相關(guān)問(wèn)題

　　當(dāng)前中小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐中仍存在許多問(wèn)題，比如，課堂教學(xué)效率不高，學(xué)生寫(xiě)作水平提高困難，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性，教材使用不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。如果能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并加以提煉，就有可能成為研究課題。作為中小學(xué)教師，也會(huì)有一些難以理解的問(wèn)題，如果這樣的問(wèn)題比較有價(jià)值那么也是可以成為研究的課題。

　　2、科研課題可以是教育熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題

　　熱門(mén)、難點(diǎn)問(wèn)題一般是在教育教學(xué)實(shí)踐中比較突出，大家普遍感到無(wú)法解決的問(wèn)題。熱門(mén)問(wèn)題一經(jīng)提出，非常容易引起眾人關(guān)注，并且愿意做這方面課題的人較多，競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)。因此，申報(bào)者要研究教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，必須結(jié)合自身特長(zhǎng)，突出個(gè)性特點(diǎn)。也要圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的資料進(jìn)行閱讀。搜集梳理前人的研究成果，如果是觀點(diǎn)方面的問(wèn)題，要了解自己的觀點(diǎn)別人是否已經(jīng)表達(dá)過(guò)，了解自己的觀點(diǎn)是否有新意;如果涉及方法和操作等實(shí)踐問(wèn)題，要明確自己的方法措施的實(shí)效性、操作性和推廣性如何。

　　上述就是大家科研課題選題來(lái)源，課題選題也有基本原則，課題選題也需要有一定的價(jià)值，在實(shí)踐方面，這個(gè)問(wèn)題的解決能夠?qū)W(xué)生全面發(fā)展，對(duì)教師群體專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校的整體辦學(xué)水平提高，甚至對(duì)整個(gè)區(qū)域教育改革帶來(lái)某種效益;在理論方面，這個(gè)問(wèn)題的解決能檢驗(yàn)、修正、創(chuàng)新或豐富某種教育教學(xué)理論。

　　課題選題也是要有一定的科學(xué)理論依據(jù)和事實(shí)依據(jù)，問(wèn)題要新穎有獨(dú)創(chuàng)性，問(wèn)題要具有可行性等�？蒲姓n題確立題目也要清晰簡(jiǎn)潔，具體，盡量要給評(píng)審人留下較好的印象，或者您還有不明白的也可以咨詢?cè)撜镜脑诰€老師，他們也會(huì)為您指導(dǎo)科研課題的選擇，申報(bào)，立項(xiàng)，研究，結(jié)題事宜，進(jìn)而讓您的課題早日申報(bào)成功。