本文摘要：上海市教育課題組能參與嗎? 滿足要求的教師朋友們是可以參與的，上海市教育課題也是圍繞信息技術(shù)支持下的新型課堂教學(xué)，線上線下結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，要參與到教育課題中也要符合相應(yīng)的要求，申報課題類別也是有一定的要求，下面學(xué)術(shù)顧問對此展開介紹： 一、
上海市教育課題組能參與嗎?滿足要求的教師朋友們是可以參與的，上海市教育課題也是圍繞信息技術(shù)支持下的新型課堂教學(xué)，線上線下結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，要參與到教育課題中也要符合相應(yīng)的要求，申報課題類別也是有一定的要求，下面學(xué)術(shù)顧問對此展開介紹：
一、上海市可參與課題組課題申報方向
上海市基礎(chǔ)教育信息化研究課題分為重點課題和一般課題兩個類別。
重點課題：圍繞基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用的重點領(lǐng)域，開展信息技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)新實踐研究，研究周期為2年。
一般課題：針對教育教學(xué)和管理實踐中的現(xiàn)實問題，開展信息技術(shù)應(yīng)用的實踐研究，研究周期為2年。
為保障課題研究的順利開展，希望各區(qū)教育有關(guān)部門和課題負(fù)責(zé)人所在單位給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費支持。
二、上海市課題申報要求
申報對象
本市中小學(xué)、幼兒園及有關(guān)單位的教育工作者、教育管理工作者和科研人員等。
申報資格
重點課題申報人應(yīng)具有副高級以上(含)專業(yè)技術(shù)職稱或者具有博士學(xué)位，不具有副高級以上(含)專業(yè)技術(shù)職稱或博士學(xué)位的，須由兩名具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員的書面推薦。
一般課題申報人不限職稱，不需書面推薦，對于35周歲以下青年教師申報課題給予適當(dāng)傾斜。
申報條件
1.同一申報人本年度只能申報1項課題。
2.在研的上海市基礎(chǔ)教育信息化研究課題負(fù)責(zé)人不得申報本年度課題。
3.不得以本人或課題組已獲得過資助的市級以上教科研課題，內(nèi)容相同或相近選題申報本基礎(chǔ)教育信息化研究課題。
三、參與上海市教育課題組相關(guān)程序
(一)重點課題申報人根據(jù)本通知所列重點研究領(lǐng)域或重點工作擬定課題名稱，一般課題申報人可自由選題，自擬課題名稱。課題名稱盡量簡潔明了，一般不加副標(biāo)題，字?jǐn)?shù)控制在30字以內(nèi)。
(二)申報者在上海市基礎(chǔ)教育信息化研究課題管理平臺上注冊個人賬號，登陸后根據(jù)要求填寫課題申報信息。
(三)申報者在確認(rèn)提交課題申報材料之前，須經(jīng)所在單位同意，并將單位蓋章后的審核意見以附件形式上傳至課題管理平臺。
(四)各區(qū)教育信息中心及有關(guān)單位負(fù)責(zé)本區(qū)基礎(chǔ)教育信息化研究課題的組織申報工作。各區(qū)重點課題上報限額為2項(浦東新區(qū)可報3項)，一般課題上報限額為5項(浦東新區(qū)可報7項)。
(五)各區(qū)課題需要在截止時間前進(jìn)行申報。
以上是上海市教育課題申報相關(guān)知識，想要申報課題的人員要盡早的做準(zhǔn)備，或者是還有課題申報方面疑問，也可以隨時與該平臺學(xué)術(shù)顧問交流，他們也可以給您提供專業(yè)的指導(dǎo)。
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