上海市教育課題組能參與嗎

　　上海市教育課題組能參與嗎?滿足要求的教師朋友們是可以參與的，上海市教育課題也是圍繞信息技術支持下的新型課堂教學，線上線下結合的方式進行教學，要參與到教育課題中也要符合相應的要求，申報課題類別也是有一定的要求，下面學術顧問對此展開介紹：

　　一、上海市可參與課題組課題申報方向

　　上海市基礎教育信息化研究課題分為重點課題和一般課題兩個類別。

　　重點課題：圍繞基礎教育信息化應用的重點領域，開展信息技術應用的創(chuàng)新實踐研究，研究周期為2年。

　　一般課題：針對教育教學和管理實踐中的現(xiàn)實問題，開展信息技術應用的實踐研究，研究周期為2年。

　　為保障課題研究的順利開展，希望各區(qū)教育有關部門和課題負責人所在單位給予適當?shù)慕?jīng)費支持。

　　二、上海市課題申報要求

　　申報對象

　　本市中小學、幼兒園及有關單位的教育工作者、教育管理工作者和科研人員等。

　　申報資格

　　重點課題申報人應具有副高級以上(含)專業(yè)技術職稱或者具有博士學位，不具有副高級以上(含)專業(yè)技術職稱或博士學位的，須由兩名具有副高級及以上專業(yè)技術職稱人員的書面推薦。

　　一般課題申報人不限職稱，不需書面推薦，對于35周歲以下青年教師申報課題給予適當傾斜。

　　申報條件

　　1.同一申報人本年度只能申報1項課題。

　　2.在研的上海市基礎教育信息化研究課題負責人不得申報本年度課題。

　　3.不得以本人或課題組已獲得過資助的市級以上教科研課題，內容相同或相近選題申報本基礎教育信息化研究課題。

　　三、參與上海市教育課題組相關程序

　　(一)重點課題申報人根據(jù)本通知所列重點研究領域或重點工作擬定課題名稱，一般課題申報人可自由選題，自擬課題名稱。課題名稱盡量簡潔明了，一般不加副標題，字數(shù)控制在30字以內。

　　(二)申報者在上海市基礎教育信息化研究課題管理平臺上注冊個人賬號，登陸后根據(jù)要求填寫課題申報信息。

　　(三)申報者在確認提交課題申報材料之前，須經(jīng)所在單位同意，并將單位蓋章后的審核意見以附件形式上傳至課題管理平臺。

　　(四)各區(qū)教育信息中心及有關單位負責本區(qū)基礎教育信息化研究課題的組織申報工作。各區(qū)重點課題上報限額為2項(浦東新區(qū)可報3項)，一般課題上報限額為5項(浦東新區(qū)可報7項)。

　　(五)各區(qū)課題需要在截止時間前進行申報。

　　以上是上海市教育課題申報相關知識，想要申報課題的人員要盡早的做準備，或者是還有課題申報方面疑問，也可以隨時與該平臺學術顧問交流，他們也可以給您提供專業(yè)的指導。

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