本文摘要：下面是兩篇電氣管理類論文投稿范文，第一篇論文介紹了虛擬儀器技術(shù)在家用電器檢測(cè)的應(yīng)用，通過探討虛擬儀器技術(shù)在家用電器檢測(cè)的應(yīng)用，給電器檢測(cè)提供一些參考。第二篇論文介紹了汽車電器設(shè)備與維修課程教學(xué)，論文以汽車服務(wù)工程專業(yè)的汽車電器設(shè)備與維修課程
下面是兩篇電氣管理類論文投稿范文，第一篇論文介紹了虛擬儀器技術(shù)在家用電器檢測(cè)的應(yīng)用，通過探討虛擬儀器技術(shù)在家用電器檢測(cè)的應(yīng)用，給電器檢測(cè)提供一些參考。第二篇論文介紹了汽車電器設(shè)備與維修課程教學(xué)，論文以汽車服務(wù)工程專業(yè)的汽車電器設(shè)備與維修課程改革為例，探討了教學(xué)改革之路。
《虛擬儀器技術(shù)在家用電器檢測(cè)的應(yīng)用》
【摘要】本文主要以虛擬儀器技術(shù)概述作為出發(fā)點(diǎn)，從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件架構(gòu)兩方面探討了虛擬儀器技術(shù)在家用電器檢測(cè)中的具體應(yīng)用，希望可以為家用電器檢測(cè)人員提供一些參考和意見。
【關(guān)鍵詞】家用電器;檢測(cè);虛擬儀器;應(yīng)用
采用傳統(tǒng)手段展開家用電器檢測(cè)時(shí)，得出的數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確和完整。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，虛擬儀器技術(shù)的優(yōu)勢(shì)更加突出，其應(yīng)用前景較為廣闊。虛擬儀器技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，因此以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的虛擬儀器技術(shù)，具有一定的開放性。將其應(yīng)用至家用電器檢測(cè)中，既可以縮短檢測(cè)時(shí)間，又可以提高數(shù)據(jù)處理效率，并為檢測(cè)工作提供便利性。作為儀器檢測(cè)中的關(guān)鍵技術(shù),虛擬儀器檢測(cè)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于提高家用電器的檢測(cè)質(zhì)量具有重要作用。文章首先介紹了虛擬儀器在電器檢測(cè)中的優(yōu)勢(shì),然后具體探討了家用電器檢測(cè)中虛擬儀器的應(yīng)用,以期為相關(guān)技術(shù)與研究人員提供參考。
1虛擬儀器技術(shù)概述
(1)儀器構(gòu)成原理一般認(rèn)為，虛擬儀器是軟件和硬件的組合。其中，硬件主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的測(cè)試和采集，軟件主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)傳遞。不同軟件程序，負(fù)責(zé)的工作不同。通過點(diǎn)擊顯示器屏幕上的軟件圖標(biāo)，就可以完成儀器控制任務(wù)。
(2)優(yōu)勢(shì)虛擬儀器的優(yōu)勢(shì)較為顯著，具體表現(xiàn)在四方面。
第一，靈活性。波形發(fā)生器和示波器等傳統(tǒng)儀器的功能由廠家限定。但是其功能權(quán)限不多，用戶不能靈活設(shè)置其使用功能。無(wú)論是內(nèi)置電路還是開關(guān)旋紐，都是廠家在生產(chǎn)過程中設(shè)定好的。而虛擬儀器的功能更加靈活，用戶可以結(jié)合自身實(shí)際需要設(shè)定其不同的功能。
第二，網(wǎng)絡(luò)化。傳統(tǒng)儀器大部分為“單機(jī)”產(chǎn)品，加之儀器無(wú)法開展遠(yuǎn)程測(cè)試，導(dǎo)致數(shù)據(jù)傳輸效率低。而虛擬儀器可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化測(cè)試，并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程測(cè)量，借助計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
第三，開放性。虛擬儀器是以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)開發(fā)的系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)技術(shù)具有開放性特征，同樣也就賦予虛擬儀器開放性特點(diǎn)。傳統(tǒng)儀器不僅無(wú)法完成網(wǎng)絡(luò)化測(cè)試，也不能實(shí)現(xiàn)開放性。因此，虛擬儀器的應(yīng)用，提高了數(shù)據(jù)處理和傳輸效率。
第四，便攜性。虛擬儀器可以將測(cè)試系統(tǒng)集成到電腦內(nèi)。在特定情況下，可以直接將其集成到PDA上。對(duì)于電器測(cè)試工作，可以直接在現(xiàn)場(chǎng)完成，進(jìn)而提高測(cè)試工作的便捷性。
2虛擬儀器在家用電器檢測(cè)中的具體應(yīng)用
(1)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)家用電器檢測(cè)系統(tǒng)主要由三要素構(gòu)成。第一要素，主控臺(tái)。主控臺(tái)的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)各系統(tǒng)和模塊的協(xié)調(diào)工作。對(duì)于用戶而言，需要提前設(shè)置參數(shù)配置，并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行初始化。然后完成數(shù)據(jù)采集和處理工作。在這一過程中，需要用到I/O接口。在檢測(cè)過程中，應(yīng)確保監(jiān)測(cè)狀態(tài)開啟。一旦發(fā)現(xiàn)異常問題，應(yīng)及時(shí)將電源切斷。監(jiān)測(cè)系統(tǒng)會(huì)提供正確的報(bào)警指示。完成數(shù)據(jù)檢測(cè)之后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)展開數(shù)據(jù)綜合處理。第二要素，人機(jī)交互接口。依照產(chǎn)品類型、結(jié)合用戶實(shí)際需求，展開系統(tǒng)資源匹配。這是人機(jī)交互接口的主要工作任務(wù)。除此之外，利用這一接口可以完成數(shù)據(jù)的打印、數(shù)據(jù)查詢等工作。由此可見，人機(jī)交互接口的功能較為全面，是改善家用電器系統(tǒng)柔性的關(guān)鍵要素。第三要素，I/O接口。這一接口的主要工作任務(wù)是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸。與此同時(shí)，該接口具有管控指令動(dòng)作、信號(hào)接受等功能。利用這一接口能夠保障電器工作狀態(tài)的穩(wěn)定性。
(2)軟件架構(gòu)就家用電器檢測(cè)系統(tǒng)而言，軟件配置是其主要功能。設(shè)計(jì)和分析系統(tǒng)面向?qū)ο蟮闹饕椒檎Z(yǔ)言信息流分析法，并以此為基礎(chǔ)，構(gòu)建檢測(cè)系統(tǒng)模型。檢測(cè)系統(tǒng)的主要工作是實(shí)現(xiàn)對(duì)電器的自動(dòng)化檢測(cè)，并實(shí)現(xiàn)電器的實(shí)時(shí)管控。并在綜合分析之后，自動(dòng)得出測(cè)量結(jié)果。依據(jù)系統(tǒng)特性，可將軟件分為四個(gè)模塊。
其一，采集模塊。該模塊的主要功能是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集與處理。首先，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行初始化設(shè)計(jì)。
其次，設(shè)定數(shù)據(jù)采集控制卡。依據(jù)系統(tǒng)配置模塊，輸出硬件信息。最后，發(fā)送操作指令。結(jié)合用戶需求，設(shè)置檢測(cè)時(shí)間。數(shù)據(jù)收集工作完成之后，需要及時(shí)展開處理與分析。再按照相應(yīng)的算法，計(jì)算出最終結(jié)果。假設(shè)數(shù)值在設(shè)定限值之上，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)改變數(shù)據(jù)的顏色。且系統(tǒng)會(huì)發(fā)揮報(bào)警指示，給予技術(shù)人員更改方向，進(jìn)而保障數(shù)據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。其次，管理模塊。該模塊是家用電器檢測(cè)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無(wú)論是數(shù)據(jù)采集還是系統(tǒng)配置，都需要利用管理模塊實(shí)現(xiàn)。其中，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)展開具體操作是檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要環(huán)節(jié)。對(duì)于家用電器而言，最好選用技術(shù)成熟的數(shù)據(jù)庫(kù)，并合理設(shè)置其檢測(cè)流程，確保檢測(cè)工作的順利展開。
3結(jié)束語(yǔ)
將虛擬儀器技術(shù)應(yīng)用至家用電器檢測(cè)中，既可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)收集與處理，又可以保障數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。因此，相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)虛擬儀器研究工作的重視，并積極引入國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，制定技術(shù)提升措施，進(jìn)而提高家用電器檢測(cè)質(zhì)量，提升家電行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益，促使家用電器行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展。
【參考文獻(xiàn)】
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作者：郭春育 陳衛(wèi)東 單位：浙江方圓檢測(cè)集團(tuán)股份有限公司
《汽車電器設(shè)備與維修課程教學(xué)》
摘要：汽車工業(yè)的迅速發(fā)展對(duì)新技術(shù)提出越來(lái)越高的要求，傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)顯得力不從心。本文以汽車服務(wù)工程專業(yè)的汽車電器設(shè)備與維修課程改革為例，探索出一條適合應(yīng)用本科人才培養(yǎng)要求的教學(xué)改革之路。
關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科;教學(xué)改革;項(xiàng)目教學(xué);理實(shí)一體化教學(xué)
1課程改革的必要性
通過對(duì)地區(qū)汽車服務(wù)4S店、汽車維修廠以及汽車配件銷售企業(yè)等進(jìn)行調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前本科院校所培養(yǎng)的學(xué)生與企業(yè)的需求嚴(yán)重脫節(jié)，首先企業(yè)要求員工能吃苦耐勞，具有團(tuán)隊(duì)精神，而我們的學(xué)生大多很欠缺;其次，學(xué)生的動(dòng)手能力差，至少都要經(jīng)過l-2年的培訓(xùn)才能獨(dú)立上崗;第三，學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí)不足，且缺乏創(chuàng)新能力和自學(xué)能力。
2課程定位
該課程定位于培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的汽車電器的理論知識(shí)以及掌握扎實(shí)的汽車電器故障診斷與維修實(shí)際操作技能。通過系統(tǒng)地講授汽車電器設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、工作過程、使用維護(hù)等方面的知識(shí)，并通過汽車電器實(shí)訓(xùn)課程使學(xué)生運(yùn)用電器設(shè)備維修保養(yǎng)以及具有對(duì)電器設(shè)備控制電路分析診斷的能力。
3課程改革
按照“以能力為本位，以項(xiàng)目課程為主體的模塊專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求，徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計(jì)思想，緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來(lái)選擇和組織課程內(nèi)容，突出工作任務(wù)與知識(shí)的聯(lián)系，讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上運(yùn)用知識(shí)，增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
3.1基于工作過程的項(xiàng)目教學(xué)法
基于工作過程的項(xiàng)目教學(xué)是《汽車電器設(shè)備與維修》課程改革過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，本課程為8個(gè)模塊，制定了8個(gè)項(xiàng)目，教學(xué)過程的設(shè)計(jì)我們考慮到了五個(gè)方面：第一是完整的工作過程保證六步法(信息、計(jì)劃、決策、實(shí)施、控制和評(píng)價(jià))的實(shí)施;第二是做到從簡(jiǎn)單到復(fù)雜符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律;第三是盡可能地系統(tǒng)化突出發(fā)展能力的培養(yǎng);第四是涵蓋企業(yè)行業(yè)典型的學(xué)習(xí)任務(wù)具有代表性;第五是保障所學(xué)的知識(shí)都落到實(shí)處。這種教學(xué)的特點(diǎn)就是從一篇案例中引申出許多問題，然后引導(dǎo)學(xué)生深入討論，各抒己見，讓他們身臨其境，設(shè)身處地去當(dāng)一個(gè)汽車維修管理者，有時(shí)可以有意讓小組之間展開激烈的爭(zhēng)論，通過這樣的案例教學(xué)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
3.2理實(shí)一體化的教學(xué)模式
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力是應(yīng)用型本科教育的特征要求;也是體現(xiàn)《汽車電器設(shè)備與維修》作為應(yīng)用型本科教育課程的教學(xué)特色、實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的中心環(huán)節(jié)。在《汽車電器設(shè)備與維修》課程教學(xué)過程中，將理論課堂引入實(shí)訓(xùn)教室，邊講邊做，學(xué)生能更直觀地了解并掌握電器設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，能第一時(shí)間明白圖紙與實(shí)際線路的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也為展開故障診斷與維修工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3課堂教學(xué)與考證相結(jié)合
在《汽車電器設(shè)備與維修》的教學(xué)計(jì)劃安排中，將理論知識(shí)、實(shí)踐訓(xùn)練和考證作為學(xué)習(xí)的三大抓手，將汽車維修高級(jí)工考證的內(nèi)容融入課堂教學(xué)，將考證的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)與本課程的實(shí)踐考核相對(duì)接，使同學(xué)不僅能掌握牢固的專業(yè)知識(shí)，能貼近考證的實(shí)習(xí)演練，更可取得長(zhǎng)期使用的資格證書。
3.4課程網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)
以我校課程中心為載體，加強(qiáng)教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，供學(xué)生課外時(shí)間學(xué)習(xí)使用，同時(shí)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)交互功能。創(chuàng)造學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生在課外學(xué)習(xí)過程中，不受時(shí)間、空間和進(jìn)度的限制，對(duì)難以理解的模塊可以進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
3.5深入研究學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制
改變過去單一的教師打分的評(píng)價(jià)方式，引入360璟評(píng)價(jià)方式，形成教師、學(xué)生等多元綜合的評(píng)價(jià)主體結(jié)構(gòu)。改變過去死板、單一的卷面評(píng)價(jià)方式，將實(shí)踐操作引入考核環(huán)節(jié)并占有重要比重。在課程教學(xué)過程中，通過教學(xué)互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作等專門環(huán)節(jié)，獲得學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋信息，及時(shí)修改和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、方法及手段。
4小結(jié)
應(yīng)用型本科教育既不同于高職高專的實(shí)用技能型人才的培養(yǎng)，也不同于培養(yǎng)較扎實(shí)基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作高級(jí)人才的普通本科教育。并沒有一定之規(guī)，又沒有可以借鑒的成熟方法，需集兩家之長(zhǎng)，走出一條培養(yǎng)高科技部門、技術(shù)密集產(chǎn)業(yè)和其他行政管理部門的高級(jí)應(yīng)用型人才之路。
參考文獻(xiàn)：
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作者：姜映紅
推薦閱讀：《汽車電器》(月刊)創(chuàng)刊于1962年，由原國(guó)家機(jī)械工業(yè)局主管、長(zhǎng)沙汽車電器研究所主辦的技術(shù)期刊，全國(guó)創(chuàng)辦最早的汽車類技術(shù)期刊之一，汽車電器電子行業(yè)權(quán)威專業(yè)雜志。
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