教育現(xiàn)代化雜志社簡介 《教育現(xiàn)代化》堅(jiān)持貫徹國家現(xiàn)代教育方針政策與理論，反映現(xiàn)代教育教學(xué)研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，整合現(xiàn)代教育教學(xué)新理念、新技術(shù)、新方法，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才服務(wù)的宗旨，力爭(zhēng)使教
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《教育現(xiàn)代化》
期刊級(jí)別：國家級(jí)期刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：11-9354/G4
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：2095-8420
周期：半月刊
主辦單位：工信部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所
主管單位：中華人民共和國工業(yè)和信息化部
教育現(xiàn)代化雜志社簡介
《教育現(xiàn)代化》堅(jiān)持"貫徹國家現(xiàn)代教育方針政策與理論，反映現(xiàn)代教育教學(xué)研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，整合現(xiàn)代教育教學(xué)新理念、新技術(shù)、新方法，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才服務(wù)"的宗旨，力爭(zhēng)使教育工作者"人人參與現(xiàn)代教學(xué)研究，人人探究現(xiàn)代教育規(guī)律，人人實(shí)踐現(xiàn)代教育理論，人人成為現(xiàn)代教育模范"，全面提升國民綜合素質(zhì)，全方位形成學(xué)術(shù)研究氛圍。教育現(xiàn)代化雜志怎么樣,教育類期刊還有哪些?
《教育現(xiàn)代化》就是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)武裝人們，使教育思想觀念，教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備，逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平，培養(yǎng)出適應(yīng)參與國際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才的過程。具體包括教育觀念現(xiàn)代化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化等。
教育現(xiàn)代化雜志欄目設(shè)置
現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)與課程整合、教學(xué)與教育信息化、教育與教學(xué)研究、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、教育研究與教育管理
教育現(xiàn)代化雜志榮譽(yù)
國家圖書館館藏國際藥學(xué)文摘知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
教育現(xiàn)代化雜志2017目錄
為學(xué)生心靈播撒陽光讓每個(gè)孩子充滿自信石錚
(3)小學(xué)科學(xué)教育的不足與對(duì)策朱曉斐
(4)數(shù)字化地籍測(cè)量的實(shí)施及應(yīng)用鮑國;宋曉博;季凱
(5)礦山土地復(fù)墾及生態(tài)重建應(yīng)用現(xiàn)狀鮑國;魏娜;季凱
(6)建筑水暖安裝工程質(zhì)量控制研究宋曉博;季凱;鮑國
(7)淺談《廉頗藺相如列傳》中的對(duì)比藝術(shù)薛智文
(8)淺析青少年田徑運(yùn)動(dòng)員核心力量訓(xùn)練陳耿林
(9)淺析鄭愁予《錯(cuò)誤》的意象之美韓怡歆
教育現(xiàn)代化雜志投稿要求
1、《教育現(xiàn)代化》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲)，文字要精煉。
2、《教育現(xiàn)代化》姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在來稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。
3、《教育現(xiàn)代化》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。
4、《教育現(xiàn)代化》文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表;圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》為準(zhǔn)，不得采用非法定計(jì)量單位。
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