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浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介 《浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于2000年,是由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的文理綜合性學(xué)術(shù)期刊,主要刊登交通工程、航海技術(shù)、汽車工程、輪機(jī)工程、信息工程、管理學(xué)、基礎(chǔ)學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的科研成果。熱忱歡迎校內(nèi)

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浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

所屬分類:教育期刊; 時(shí)間:2017-09-16 14:38
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

《浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》

期刊級(jí)別:省級(jí)期刊

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):33-1262/Z

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1671-234X

周期:季刊

主辦單位:浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

主管單位:浙江省交通運(yùn)輸廳

  浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

  《浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于2000年,是由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的文理綜合性學(xué)術(shù)期刊,主要刊登交通工程、航海技術(shù)、汽車工程、輪機(jī)工程、信息工程、管理學(xué)、基礎(chǔ)學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的科研成果。熱忱歡迎校內(nèi)外作者踴躍投稿。

  浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置

  自然科學(xué)研究、教育理論與實(shí)踐、綜合

  浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)

  CA 化學(xué)文摘(美)萬(wàn)方收錄(中)上海圖書館館藏國(guó)家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)

  浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志投稿要求

  1.《浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》稿件要求:題名、作者姓名、工作單位、摘要與關(guān)鍵詞的中英文,正文,參考文獻(xiàn)等,要求符合本刊規(guī)定。 每篇稿件為5000字以內(nèi)的打印稿,一式兩份并附軟盤一張。本刊只收首發(fā)稿,作者應(yīng)保證無(wú)署名爭(zhēng)議、無(wú)—稿多投、無(wú)泄密情況。投稿后4個(gè)月未接到刊用通知可自行處理,來(lái)稿請(qǐng)自留底稿,恕不退稿。

  2.《浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》題名:題名—般個(gè)超過(guò)20個(gè)字,英名題名應(yīng)與中文題名含義—致。并請(qǐng)注明第一作者姓名、性別、出生年月及職稱,碩士及以上學(xué)歷請(qǐng)注明。屬基金項(xiàng)目的論文,請(qǐng)?jiān)谄醉?yè)左下角腳注基金名稱及編號(hào)。

  3.《浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》摘要與關(guān)鍵詞:中文摘要限200字以內(nèi).關(guān)鍵詞3~8個(gè),英文摘要與關(guān)鍵詞諒應(yīng)與中文相對(duì)應(yīng)。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性與白明性,是一篇完整的短文,用第三人稱。

  4.章、條:中文章、條標(biāo)題不超過(guò)15個(gè)字。章、條的劃分編號(hào)和排列均采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào),即一級(jí)標(biāo)題的編號(hào)1,2......;二級(jí)標(biāo)題的編號(hào)為1.11.2......;2.1,2.2......;三級(jí)標(biāo)題的編號(hào)為1.1.1,1.1.2......;如此類推。

  5.引言:應(yīng)寫明研究目的、意義、方法、范圍與背景等,編號(hào)為1。

  6.圖與表:能用文字說(shuō)明的問(wèn)題,盡量不用圖表。圖應(yīng)有圖號(hào)、圖名。簡(jiǎn)單圖寬度5cm,復(fù)雜圖寬度13cm。

  7.量與單位:一律按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書寫。量的符號(hào)采用斜體,單位的符號(hào)采用正體。易混淆的量綱符號(hào)要用鉛筆注明文體、大小寫與斜體字。

  8.參考文獻(xiàn):選用主要的、已發(fā)表的文獻(xiàn),并按其在文章中出現(xiàn)的先后編號(hào)和標(biāo)注,專著與期刊著錄格式如下。[序號(hào)]作者、書名、版本.出版地:出版者,出版年.[序號(hào)]作者、題名、刊名、出版年,卷(期):起止頁(yè)碼.

  9.作者:請(qǐng)注明作者工作單位、所在城市及郵編,出生年月,性別,職稱情況。3名以上作者只列出前3名后加”等’字。

  浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志2017目錄

  廈門港后石航道二期工程建設(shè)合理性可行性論證溫清洪

  (48)油罐進(jìn)出油平衡算法的研究與實(shí)現(xiàn)饒屾;戎成;楊志平

  (52)浙江省城市軌道交通運(yùn)營(yíng)人力資源現(xiàn)狀及需求分析傅園園

  教育理論與實(shí)踐

  (56)有效利用主題活動(dòng)載體增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性花良鳳[1];季國(guó)平[2]

  (61)港口與航道工程技術(shù)專業(yè)“3+2”高職本科分段培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系的研究與思考趙蘇政;吳麗華;吉順莉

  (68)基于“校中店”平臺(tái)的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式實(shí)踐黎永鍵;關(guān)偉;簡(jiǎn)浩鈞

  綜合

  (74)大學(xué)生生命教育的影響因素及其優(yōu)化研究楊金平;張彥平;李孟達(dá);鄭帥;丁亞娟

  (78)論公民意識(shí)對(duì)高職學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培育的意義梁麗華[1];謝曉峰[2]

  (82)文明寢室建設(shè)對(duì)培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)的促進(jìn)作用研究葉飛

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