蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)

所屬分類：教育期刊; 時(shí)間：2015-11-10 10:32

《蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)》

期刊級(jí)別：省級(jí)

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：34-1321/Z

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：2095-297X

周期：雙月刊

主辦單位：蚌埠學(xué)院

主管單位：安徽省教育廳

發(fā)表支持服務(wù)相似期刊推薦

高端學(xué)術(shù)服務(wù)項(xiàng)目

　　《蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊簡(jiǎn)介：

　　《蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于2012年，安徽省教育廳主管，蚌埠學(xué)院主辦，是面向全國(guó)的綜合性學(xué)術(shù)期刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。

　　辦刊宗旨：

　　《蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)》為雙月刊，大16開(kāi)，逢雙月20日出版，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)CN34-1321/Z，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)ISSN2095-297X。常設(shè)欄目主要有：工程技術(shù)、基礎(chǔ)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、綜合研究、經(jīng)濟(jì)管理、教育教學(xué)、淮河文化研究等，涵蓋機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、建筑、生物、食品、文學(xué)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、教育、教學(xué)、思想政治、高校管理、淮河文化研究等諸多學(xué)科。其中，淮河文化研究為我們的特色欄目。

　　期刊欄目：

　　工程技術(shù)、基礎(chǔ)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、綜合研究、經(jīng)濟(jì)管理、教育教學(xué)、淮河文化研究

　　期刊收錄：

　　萬(wàn)方收錄(中)上海圖書館館藏國(guó)家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社征稿要求：

　　1、《蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲)，文字要精煉。

　　2、《蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)》姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。

　　3、《蚌埠學(xué)院學(xué)報(bào)》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

　　4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表;圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn)，不得采用非法定計(jì)量單位。

　　5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤，來(lái)稿一律使用word格式，并請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。

　　6、編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國(guó)內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，不同意收錄的稿件，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。

　　推薦范文：　　淺談泰國(guó)教育體制外的中文教育_《知識(shí)力量·教育理論與教學(xué)研究》2013年17期

　　【摘要】：隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化速度的加快，中國(guó)與世界各國(guó)的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系日益密切，這也促進(jìn)了各國(guó)對(duì)懂中文人才的需求。中國(guó)在逐漸走向世界的同時(shí)，把博大精深的中國(guó)文化一同展現(xiàn)在世界各國(guó)人民面前，吸引了他們，使他們產(chǎn)生了了解中國(guó)的渴望。泰國(guó)無(wú)疑也在這個(gè)行列中，近年來(lái)中泰貿(mào)易頻繁，泰國(guó)的中文教育無(wú)論是本科教育，還是職業(yè)教育，都應(yīng)運(yùn)而生，并如火如荼地進(jìn)行著。