新聞研究導(dǎo)刊

所屬分類(lèi)：教育期刊; 時(shí)間：2016-05-09 15:21

《新聞研究導(dǎo)刊》

期刊級(jí)別：省級(jí)期刊

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：50-1205/G2

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1674-8883

周期：半月刊

主辦單位：重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)

主管單位：重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)

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高端學(xué)術(shù)服務(wù)項(xiàng)目

　　新聞研究導(dǎo)刊雜志社簡(jiǎn)介

　　《新聞研究導(dǎo)刊》(半月刊)創(chuàng)刊于2010年，是由重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主管、主辦。

　　《新聞研究導(dǎo)刊》該刊以傳媒業(yè)界與學(xué)界的結(jié)合點(diǎn)，傳媒理論與實(shí)踐的引領(lǐng)點(diǎn)，傳媒今天與明天的制高點(diǎn)為辦刊理念，立足重慶，面向全國(guó)，集理論性、實(shí)用性、知識(shí)性、可讀性于一體，是新聞工作者、新聞研究者、新聞愛(ài)好者的“良師益友”。主要欄目：媒介觀(guān)察、理論探討、專(zhuān)題討論、經(jīng)營(yíng)管理、傳媒實(shí)務(wù)、大眾傳播、走近名家、記者講述。

　　《新聞研究導(dǎo)刊》本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó) 際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

　　新聞研究導(dǎo)刊雜志欄目設(shè)置

　　媒介觀(guān)察、理論探討、專(zhuān)題討論、經(jīng)營(yíng)管理、傳媒實(shí)務(wù)、大眾傳播、走近名家、記者講述

　　新聞研究導(dǎo)刊雜志榮譽(yù)

　　萬(wàn)方收錄(中)

　　上海圖書(shū)館館藏

　　國(guó)家圖書(shū)館館藏

　　知網(wǎng)收錄(中)

　　維普收錄(中)

　　中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收

　　新聞研究導(dǎo)刊雜志最新目錄

　　淺析三類(lèi)新聞客戶(hù)端——以網(wǎng)易新聞、澎湃新聞、今日頭條、上游新聞為例陳靜;黃慧

　　(5)移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代新聞客戶(hù)端的社交化發(fā)展趨勢(shì) 陳菲[1];胡亞亞[2]

　　(7)從受眾文本生產(chǎn)解讀并讀分成模式陳靜;牛凌云

　　(9)不談模式,只談紙媒轉(zhuǎn)型融合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的思考邏輯肖和坤;阮鵬程

　　(10)重慶高校學(xué)生手機(jī)新聞客戶(hù)端使用情況調(diào)查陳靜;陳靜文

　　(15)以澎湃、界面、并讀為例分析新聞客戶(hù)端對(duì)北京霧霾事件報(bào)道的差異續(xù)蔚一;劉溪涵

　　(17)羅蘭·巴爾特的符號(hào)學(xué)思想評(píng)介李啟軍

　　(19)影視翻譯的文化折扣對(duì)影視文化輸出的影響王佳薇;高月琴

　　(20)突發(fā)事件輿情演化中微媒體的價(jià)值作用分析聶方彥;張平鳳

　　(22)新媒體技術(shù)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的實(shí)踐與思考高瑩

　　(24)從韓劇看“韓流”面向中國(guó)的傳播路徑及影響吳飆;王爽

　　(26)新聞傳播雙語(yǔ)教學(xué)的課程體系建構(gòu) 王瑞林

　　(28)新聞傳播中幽默的信息圖形設(shè)計(jì)方法吳怡潔;李巧燕

　　(31)媒介“參照群體”對(duì)兒童脫離自我中心期的意義伊正慧

　　(33)手機(jī)媒體對(duì)我國(guó)青少年的影響及對(duì)策分析婁鳳娟

　　(35)小學(xué)古詩(shī)文化傳播的行為策略研究段鑫璽

　　(36)地方高校廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究文繼奎[1];杜杉杉[2];馬俊[1]

　　(37)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代應(yīng)用型高校新聞教育改革探析管瓊

　　新聞研究導(dǎo)刊雜志論文范例

　　新聞傳播中幽默的信息圖形設(shè)計(jì)方法

　　摘　要：探討幽默語(yǔ)言在圖形設(shè)計(jì)中的視覺(jué)應(yīng)用,可以豐富信息圖形設(shè)計(jì)在新聞報(bào)道中的多樣性,以為深入研究信息圖形設(shè)計(jì)方法奠定基礎(chǔ)。通過(guò)分析新聞傳播中信息圖形設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題,筆者總結(jié)出信息圖形設(shè)計(jì)的要求,歸納出幽默信息圖形在新聞傳播中的表現(xiàn)手法。幽默信息圖形的設(shè)計(jì)需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法,在保證有效地傳達(dá)新聞信息的同時(shí),也要一定程度上迅速抓住大眾的感官視線(xiàn),引發(fā)讀者情感上的共鳴。