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高等教育研究學(xué)報(bào)

高等教育研究學(xué)報(bào)雜志社簡(jiǎn)介 《高等教育研究學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于1978年,是經(jīng)中國(guó)人民解放軍總政治部和國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的正式期刊。目前是軍內(nèi)院校唯一獲準(zhǔn)有CN刊號(hào)、ISSN刊號(hào)的高等教育研究學(xué)術(shù)期刊。 《高等教育研究學(xué)報(bào)》本刊始終堅(jiān)持和把握適

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高等教育研究學(xué)報(bào)

所屬分類:教育期刊; 時(shí)間:2016-05-17 15:10
高等教育研究學(xué)報(bào)

《高等教育研究學(xué)報(bào)》

期刊級(jí)別:省級(jí)期刊

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):43-1330/G4

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1672-8874

周期:季刊

主辦單位:國(guó)防科技大學(xué)

主管單位:國(guó)防科技大學(xué)

  高等教育研究學(xué)報(bào)雜志社簡(jiǎn)介

  《高等教育研究學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于1978年,是經(jīng)中國(guó)人民解放軍總政治部和國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的正式期刊。目前是軍內(nèi)院校唯一獲準(zhǔn)有CN刊號(hào)、ISSN刊號(hào)的高等教育研究學(xué)術(shù)期刊。

  《高等教育研究學(xué)報(bào)》本刊始終堅(jiān)持和把握“適應(yīng)軍事斗爭(zhēng)和現(xiàn)代化建設(shè)的需要,為高等院校特別是軍隊(duì)院校教育改革與發(fā)展服務(wù)”的辦刊宗旨,注重突出軍事高等教育的鮮明特色,繼續(xù)為高等教育研究事業(yè)、為國(guó)家和軍隊(duì)的高等教育改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  高等教育研究學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置

  高等教育研究、軍事教育訓(xùn)練、高等教育管理、教育改革與實(shí)踐、綜合研究、外國(guó)高等教育介紹

  高等教育研究學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)

  萬(wàn)方收錄(中)

  上海圖書館館藏

  國(guó)家圖書館館藏

  知網(wǎng)收錄(中)

  維普收錄(中)

  中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

  高等教育研究學(xué)報(bào)雜志最新目錄

  大學(xué)課堂教學(xué):重要功用與核心要義 楊學(xué)軍

  (10)基于質(zhì)量功能展開(kāi)的第一任職需求與課程標(biāo)準(zhǔn)的映射方法研究 劉金林;曾凡明;吳杰長(zhǎng)

  (16)軍事游戲在軍事理論課程研討式教學(xué)中的應(yīng)用 張志勇;楊威;陶良云;晏行偉

  (20)馬斯洛“自我實(shí)現(xiàn)論”的創(chuàng)造觀及其啟示 王天力

  (25)目標(biāo)取向?qū)Ρ究粕鷦?chuàng)新行為的影響研究:自我效能的中介作用 司婧[1];馬亮[2]

  (32)理工科研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫作困難研究 馬曉雷;陳穎芳;陳旭傳;張海陽(yáng)

  (37)高校公選課課堂“沉默”與“低頭”現(xiàn)象思考——以“教師技能綜合訓(xùn)練”公選課為例 符淼

  (41)翻轉(zhuǎn)課堂的關(guān)鍵要素:以領(lǐng)導(dǎo)力教學(xué)為例 王瑞

  (47)實(shí)踐視界中的MOOC翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué) 計(jì)科峰;張漢華;唐波;劉培國(guó)

  (53)翻轉(zhuǎn)課堂用于軍校教學(xué)的實(shí)踐和探討 門葆紅;龔有亮;閻曉東

  (57)基于SPOC的航天電子設(shè)計(jì)課堂翻轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 張志洲;劉昆;肖凱;謝燕

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  《大學(xué)教育》雜志是廣西省的教育期刊,2012年在南寧市創(chuàng)刊發(fā)行,該雜志的創(chuàng)辦和高教論文的發(fā)表反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果,促進(jìn)高等教育人才素質(zhì)提升,為我國(guó)高等教育和課程改革服務(wù)。

  高等教育研究學(xué)報(bào)雜志社征稿要求

  1、國(guó)防科技大學(xué)來(lái)稿應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、規(guī)范性和可讀性,做到:主題鮮明,觀點(diǎn)正確;論據(jù)充分,論證周密;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰;資料可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;文字精煉,圖表規(guī)范。采用案例分析、文獻(xiàn)分析、多變量分析、比較分析等定性與定量相結(jié)合研究方法,有理論思辯、實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析,尤其注重內(nèi)容的創(chuàng)新性及理論與實(shí)踐指導(dǎo)意義。

  2、國(guó)防科技大學(xué)來(lái)稿篇幅(含圖、表)在5000

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