高中數(shù)學(xué)教與學(xué)

所屬分類：教育期刊; 時(shí)間：2016-05-17 15:15

《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》

期刊級別：省級期刊

國內(nèi)統(tǒng)一刊號：32-1398/G4

國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1007-1830

周期：半月刊

主辦單位：揚(yáng)州大學(xué)

主管單位：江蘇省教育廳

發(fā)表支持服務(wù)相似期刊推薦

高端學(xué)術(shù)服務(wù)項(xiàng)目

　　高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志社簡介

　　《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》(半月刊)創(chuàng)刊于1992年，是由江蘇省教育廳主管、揚(yáng)州大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)性和普及性相結(jié)合的高中數(shù)學(xué)教育期刊。江蘇省一級期刊。

　　《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》辦刊宗旨：緊扣中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，推動高中數(shù)學(xué)教學(xué)改革，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助高中學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，發(fā)展數(shù)學(xué)能力，為提高高中數(shù)學(xué)教與學(xué)的質(zhì)量服務(wù)。欄目設(shè)置：教學(xué)研究、學(xué)習(xí)導(dǎo)引、明題思路、方法與技巧、復(fù)習(xí)與考試專題寫作、競賽園地、學(xué)習(xí)習(xí)作等。讀者對象為廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師、中學(xué)生、數(shù)學(xué)愛好者和學(xué)生家長等。

　　高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志欄目設(shè)置

　　教學(xué)研究、學(xué)習(xí)導(dǎo)引、明題思路、方法與技巧、復(fù)習(xí)與考試專題寫作、競賽園地、學(xué)習(xí)習(xí)作

　　高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志榮譽(yù)

　　知網(wǎng)收錄(中)

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　　高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志最新目錄

　　基于APOS理論的“柯西不等式”教學(xué)

　　函數(shù)零點(diǎn)問題的常見處理策略

　　用極限思想解決數(shù)列問題

　　不等式整數(shù)解問題的求解策略

　　聚焦非線性目標(biāo)函數(shù)的最值問題

　　一道幾何概型習(xí)題的錯解分析

　　“和型”不等式的幾種求解策略

　　構(gòu)造函數(shù)法在高考中的運(yùn)用

　　用基底表示任意向量的三種基本方法

　　掃描高考中的線性規(guī)劃問題

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　　《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志：高中版》是由曲阜師范大學(xué)主辦的期刊教育刊物。旨在密切結(jié)合中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，為提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，推動數(shù)學(xué)的教學(xué)改革服務(wù)。期刊投稿的方式主要有兩種，一種直接聯(lián)系雜志社投稿的方式，作者只需要按照這本期刊的聯(lián)系方式，將論文通過郵件的方式發(fā)過去，然后就是漫長的等待了，通常這種方式等待的時(shí)間較長

　　高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志社征稿要求

　　文稿格式要求

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　　(二)文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

　　(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

　　(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。

　　(五)標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

　　(六)計(jì)量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號。

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